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Revista Digital Pedagógica “Sur de Bolívar, Creando su propia identidad








                   Cuestionamientos


                      No.1 Generar identidad en el sur

                      de Bolívar
                  ¿Es  posible  generar  identidad  en  los  pobladores  del  Sur  de  Bolívar  a
                  partir de la aplicación de políticas públicas educativas? O                                   3
                         Es  posible  generar  los  espacios  de  identidad  cultural,  viendo  hacia  delante
                  como una mezcla de culturas rica en tradiciones y particular en su accionar, el vínculo
                  que  debe  darse  implica  sus  tierras  y  territorios  generando  inclusión  de  diversas
                  maneras  de  ver  las  realidades,  así  como  de  diversas  culturas  y  tradiciones,  que
                  enriquecen día a día la oralidad, cultura general del territorio.

                   ¿existe otra opción desde el campo de la educación? Teniendo en cuenta
                  la opción de respuesta, entonces deben proceder en responder el siguiente
                  ítem:
                  Existe la posibilidad desde el campo educativo de crear la identidad cultural de los
                  habitantes del territorio del sur de Bolívar, pude darse por medio del análisis primario
                  de  las  realidades,  costumbres,  cosmovisiones,  tradiciones,  idiosincrasias  y
                  problemáticas de la comunidad, esto con el fin de establecer el tipo de educación que
                  necesitan  sus  pobladores,  recopilando  cada  uno  de  los  factores  comunes  que  los
                  identifica en su territorio como la historia de sus ancestros, del territorio habitado, el
                  clima  la  agricultura,  la  economía  fuerte  en  el  sector  y  demás  información  que
                  identifique a la comunidad.
                   Permitiendo que sus pobladores sean partícipes de la construcción de un currículo
                  pertinente y propio que responda a las necesidades actuales e inmediatas sin dejar de
                  lado la visión y el compromiso de progreso de la comunidad.

                   No.2 Estructura base para un Programa
                  Educativo
                    ¿De qué manera puede estructurarse un programa educativo para generar identidad
                                   en los pobladores del Sur de Bolívar a partir del trabajo comunitario?

                   Se plantea una estructura base para contribuir al fortalecimiento de la identidad en el
                  sur de Bolívar.
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