Page 15 - BULETIN JSKM 2019 EDISI 4
P. 15

BULETIN JSKM, EDISI 2019















                                                 Oleh: Norshuhada Samsudin

                               Pada 1 Febuari 2019 yang lalu, satu bengkel iaitu Bengkel Perancangan
                          Strategik 2019 telah diadakan di Bilik Perdana 1, Uitm Cawangan Pulau Pinang.
                          Bengkel ini melibatkan seramai 40 orang pensyarah yang diagihkan kepada tujuh
                          kumpulan mengikut teras masing-masing. Tujuh teras tersebut adalah:

                              Teras 1:  Pengajaran dan Pembelajaran
                              Teras 2 : Penyelidikan, Inovasi dan Pengkomersilan
                              Teras 3 : Akademia, Industri dan Masyarakat
                              Teras 4 : Infrastruktur & Infostruktur Yang Lestari
                              Teras 5 : Pengurusan & Pengukuhan Kewangan Professional
                              Teras 6 : Kepimpinan
                              Teras 7 : Keusahawanan

                               Tujuan utama bengkel ini diadakan adalah untuk merancang aktiviti yang
                          akan dijalankan pada tahun 2019 selari dengan Pelan Strategik Uitm Cawangan
                          Pulau Pinang. Selain itu, ia juga bertujuan untuk menyiapkan satu pelan tindakan
                          JSKM  yang  lengkap  dengan  tujuh  teras  utama  yang  melibatkan   semua
                          pensyarah.disamping dapat memberi peluang kepada pensyarah untuk berkongsi
                          idea dan cadangan berkaitan program yang akan dijalankan.

                              Bengkel  ini  telah  berjaya  diadakan  dengan  kerjasama  semua  pensyarah
                          yang telah memberi idea dan cadangan dalam membincangkan aktiviti-aktiviti
                          yang  akan  dijalankan  sepanjang  tahun  2019  mengikut  teras  masing-masing.
                          Setelah  selesai  sesi  perbincangan  bersama  ahli  kumpulan,  wakil  bagi  setiap
                          kumpulan diminta untuk membentangkan hasil yang diperoleh.  Aktiviti-aktiviti
                          yang  dicadangkan  ini  akan  dipilih  mengikut  kesesuaian  dan  pensyarah  yang


















                                                                                                        14
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20