Page 133 - MANUAL PENGURUSAN & TAKWIM SMK SERI AMAN 2021

Objektif

1. Guru Bimbingan dan Kaunseling menghayati bahawa memenangi jiwa murid merupakan
teras perkhidmatan B & K di sekolah.

2. Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling sebagai perkhidmatan yang selesa dan
kondusif kepada murid dalam menyuarakan isi hati dan permasalahan mereka
seterusnya dapat membuat keputusan yang wajar dan betul.

3. Guru Bimbingan dan Kaunseling boleh mendahului ( win over ) jangkaan tindakan-
tindakan yang di luar norma sosial dalam kalangan murid-muridnya

4. Murid boleh meneroka peluang dan ruang kerjaya yang sesuai dengan minat dan
personaliti mereka.

Fokus Perkhidmatan

FOKUS 1 : PEMBANGUNAN DAN PERKEMBANGAN SAHSIAH DIRI MURID
#OUTCOME : PERWATAKAN MURID YANG BERKETRAMPILAN DAN TERPUJI

FOKUS 2 : PENINGKATAN DISIPLIN DIRI MURID
# OUTCOME : MURID YANG BERDISIPLIN SERTA SEKOLAH YANG AMAN DAN
SEJAHTERA

FOKUS 3 : PENGURUSAN KERJAYA MURID
# OUTCOME : MURID YANG TAHU HALA TUJU PENDIDIKAN DAN KERJAYA MASA
DEPAN.

FOKUS 4 : PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN MENTAL MURID
# OUTCOME : MURID YANG SIHAT PEMIKIRANNYA

Bidang Tugas Guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh Masa

1. Mengenalpasti keperluan perkhidmatan, bimbingan dan kaunseling sekolah melalui
kajian keperluan, soal selidik, temubual dan perbincangan dengan murid, guru, pentadbir,
kakitangan sekolah, ibu bapa dan bekas murid.
2. Menyediakan rancangan tahunan program dan aktiviti Perkhidmatan Bimbingan dan
Kaunseling di sekolah.
3. Merancang, melaksana dan mengawalselia sesi bimbingan dan kaunseling individu dan
kelompok, secara professional dan beretika.
4. Merancang, mengelola dan melaksana aktiviti bimbingan individu dan kelompok serta tunjuk
ajar ( instructional ) yang merangsang perkembangan murid secara optimum.
5. Merancang, menyedia dan menyebar maklumat bimbingan dan kaunseling melalui
media yang sesuai.
6. Merancang, mentadbir, memeriksa, merekod, menganalisis, mentafsir dan melaporkan
Pentaksiran Psikometrik berdasarkan arahan Kementerian Pendidikan Malaysia dari semasa
ke semasa.
7. Merancang, mengawal selia dan mengemaskini rekod dan inventori murid yang berkaitan
dengan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling.
8. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti konsultasi dan
rujukan berhubung dengan Pembangunan dan Perkembangan Sahsiah Diri Murid.
9. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti konsultasi dan
rujukan berhubung dengan Peningkatan Disiplin Diri Murid.
10. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti konsultasi dan
rujukan berhubung dengan Pendidikan Kerjaya Murid

19