Page 22 - รวมเลมวจยในชนเรยน 2-2562_Neat
P. 22

12


                                    2. คะแนนกลุ่มและความส าเร็จของกลุ่ม (Team Score and Team  Recognition)

                       ในวันสุดท้ายของแต่ละสัปดาห์ครูจะรวบรวมคะแนนกลุ่มซึ่งได้จากการน าเอาคะแนนที่

                       สมาชิกแต่ละคนได้รับจากการท าแบบทดสอบประจ าเรื่องมาหาคะแนนเฉลี่ยของกลุ่ม

                       เกณฑ์การให้รางวัลแบ่งเป็น 3 ระดับ คือ กลุ่มที่ได้คะแนนสูงสุดเป็นกลุ่มชนะเลิศ (Super

                       Team) กลุ่มที่ได้คะแนนปานกลางเป็นกลุ่มรองชนะเลิศ (Great Team) กลุ่มที่ได้คะแนนน้อย

                       เป็นกลุ่มดี (Good Team)

                                 ขั้นที่ 4 ขั้นสรุป

                       ครูและนักเรียนจะร่วมกันท าการสรุปบทเรียนให้ครอบคลุมเนื้อหาและทักษะต่าง ๆ ของ

                       บทเรียน

                              3. ประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ หมายถึง คุณภาพของแผนการจัดการ

                       เรียนรู้ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค TAI ที่ท าให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์

                       ทางการเรียนตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 ซึ่งแสดงค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยระหว่างเรียน และ

                       ค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยจากการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน

                              3.1 เกณฑ์ประสิทธิภาพ 80 ตัวแรก หมายถึง ค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยของการท า

                       แบบทดสอบย่อย และแบบประเมินพฤติกรรมการท างานเป็นกลุ่มท้ายแผนแต่ละแผน ซึ่งได้

                       คะแนนรวมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80

                              3.2 เกณฑ์ประสิทธิภาพ 80 ตัวหลัง หมายถึง ค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยของจ านวน


                       ค าตอบที่นักเรียนตอบถูกจากการท าแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของ
                       นักเรียนทุกคน ซึ่งได้คะแนนรวมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80


                              4. ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน หมายถึง คะแนนของนักเรียนในการเรียนวิชา

                       คณิตศาสตร์ด้วยแผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค TAI เรื่อง ห.ร.ม.และ ค.ร.น.ของ

                       นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ซึ่งได้จากการท าแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่ง

                       เป็นแบบทดสอบปรนัยแบบอิงเกณฑ์ จ านวน 29 ข้อ

                              5. ความพึงพอใจ หมายถึง ความรู้สึกชื่นชอบ ความประทับใจ ความเข้าใจ ในการ

                       เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ห.ร.ม.และ ค.ร.น.ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27