Page 66 - Annual Report 2018 (E-book)
P. 66

ผลการด าเนินงานตามยุทธศาสตร์
                                                                     ส านักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

                  6.7  การส่งเสริมการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและหลักสูตรอิสลามศึกษาแบบบูรณาการ
                           ส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดชายแดนภาคใต้ จัดการเรียน
                  การสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและหลักสูตรอิสลามศึกษาแบบบูรณาการที่พัฒนาแล้ว จ านวน
                  83 โรงเรียน โดยด าเนินการ ดังนี้ (1) พัฒนา ปรับปรุงแผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้แนวทางการ
                  จัดการเรียนการสอนตามโปรแกรมห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ ส่งเสริมการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้น
                  พื้นฐานและหลักสูตรอิสลามศึกษาแบบบูรณาการ สัดส่วน เวลา 70 : 30 ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง

                  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดปัตตานี ยะลา นราธิวาส และ 4 อ าเภอ
                  ของจังหวัดสงขลา (จะนะ เทพา นาทวี และสะบ้าย้อย) (2) พัฒนาครูผู้สอนวิชาสามัญโรงเรียนที่เข้าร่วม
                  โครงการฯ เกี่ยวกับการจัดท าข้อสอบในการวัดและประเมินผล รวมถึงเทคนิค วิธีการ แนวทางการจัด
                  กิจกรรมการเรียนการสอนให้กับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ และ
                  แคลคูลัส) จ านวน 682 คน (3) นิเทศ ติดตามการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน รับฟังปัญหาอุปสรรค
                  ให้ค าปรึกษา และข้อเสนอแนะกับโรงเรียน จ านวน 10 โรงเรียน
                           ผลการด าเนินงานตามโครงการโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการครบ 3 ปี และเริ่มใช้โปรแกรมใน
                  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และในปี พ.ศ. 2561 นักเรียนได้จบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
                  แล้วสามารถเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาได้ เช่น คณะแพทย์ศาสตร์(ซึ่งเป็นครั้งแรกของนักเรียน
                  โรงเรียนเอกชนที่สามารถเข้าศึกษาต่อในคณะแพทย์ศาสตร์ได้) คณะวิศวกรรมศาสตร์ คณะพยาบาลศาสตร์
                  คณะวิทยาศาสตร์ และคณะอื่นๆ ซึ่งผลจากการที่โรงเรียนใช้โปรแกรมนี้ ท าให้เกิดการตื่นตัวในการเรียน
                  การสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ของโรงเรียนเอกชนในพื้นที่อย่างยิ่ง

                  6.8  การเสริมสร้างความเข้าใจในสถานศึกษาเอกชน


                           นั กเรียน ผู้บริหาร ครู
                  บุคลากรทางการศึกษาและผู้ที่
                  เกี่ยวข้องที่เข้าร่วมโครงการรวมทั้งสิ้น
                  41,086 คน มีการด าเนินงาน ดังนี้
                           กิจกรรมที่ 1 แนะแนว
                  การศึกษาต่อส าหรับนักเรียน
                  โรงเรียนเอกชนระดับมัธยมศึกษา
                  ตอนปลาย มีนักเรียนเข้าร่วม
                  กิจกรรม จ านวน 14,086 คน โดยมี
                  รายละเอียดการด าเนินงาน ดังนี้ (1)
                  เตรียมความพร้อมและเพิ่มเติมความรู้ในวิชาหลักที่ส าคัญใน5 สาระวิชาหลัก (วิชาคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์
                  ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และสังคมศึกษา) ให้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนเอกชนจังหวัด
                  ชายแดนภาคใต้ ส าหรับการสอบเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา สอบO-NET, GAT, PAT จ านวน 8,503 คน
                  (2) อบรมครูให้เป็นวิทยากรแกนน า สร้างความรู้ ความเข้าใจในการจัดกระบวนการเรียนรู้ซึ่งจะส่งผลต่อ
                  การพัฒนาคุณภาพทางการศึกษาในระยะยาวสามารถสอนเพิ่มเติมความรู้ในวิชาหลักที่ส าคัญใน 6 สาระ
                  วิชา  (วิชาคณิตศาสตร์ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) เพื่อขยายผลสู่นักเรียนในชั้น
                  มัธยมศึกษาตอนปลาย มีครูเข้ารับการพัฒนา จ านวน 563 คน และ (3) แนะแนวการศึกษาต่อ
                  ระดับอุดมศึกษา โดยการส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้พื้นฐานในการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมแล้ว
                  เป็นการสร้างแรงบันดาลใจ สร้างความมุ่งมั่น และเป้าหมายในชีวิตตามความใฝ่ฝัน และได้เห็นถึงมุมมอง
                  ใหม่ๆ ต่อการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา มีนักเรียนเข้าร่วม จ านวน 5,020 คน





                                                          หน้าที่ 64
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71