Page 65 - app
P. 65
โรงเรียนประถม, โรงเรียนมัธยมราชสถิตย์ โรงพยาบาล วัด เข้ามาช่วย
ขับเคลื่อนโครงการผู้สูงอายุแห่งนี้ ซึ่งทุกเครือข่ายต้องมีวิสัยทัศน์ในการ
พัฒนาสังคมผู้สูงอายุร่วมกันจึงจะท างานให้ประสบความส าเร็จได้
3. มีกลยุทธ์การสื่อสารกับผู้สูงอายุ จากกระบวนการท างานจะ
พบว่า มีการใช้จิตวิทยาการสื่อสารกับผู้สูงอายุทั้งทางตรงและทางอ้อม
พอสมควร ซึ่งเป้าหมายของการสื่อสารคือ การท าให้ผู้สูงอายุเข้ามามีส่วน
ร่วมกับโครงการโรงเรียนผู้สูงอายุ รวมถึงเปลี่ยนทัศนคติและพฤติกรรม
ตามที่โครงการต้องการ กลยุทธ์ดังกล่าว เริ่มจากผู้น าท้องถิ่นที่แสดงให้เห็น
ถึงการท างานที่จริงจังและเปลี่ยนพฤติกรรมให้เป็นตัวอย่างให้กลุ่มผู้สูงอายุ
อีกทั้งการวางตัวให้ง่ายต่อการเข้าถึงซึ่งจุดนี้เป็นปัจจัยส าคัญส าหรับผู้น า
ท้องถิ่นที่ต้องการด าเนินโครงการของตนเองให้ประสบความส าเร็จ เมื่อผู้น า
ท าตนเป็นตัวอย่าง จะก่อให้เกิดพฤติกรรมตามแบบของพนักงานในท้องถิ่น
ที่จะท าตามผู้น า ดังนั้น เมื่อผู้น าเอาใจใส่ดูแลโครงการผู้สูงอายุอย่างใกล้ชิด
พนักงานของท้องถิ่นก็จะกระท าเช่นเดียวกัน หรือเมื่อผู้น ารับปากที่จะ
กระท าสิ่งใดแล้วปฏิบัติตามค าพูด ถือเป็นการสร้างความเชื่อมั่นต่อการ
ท างานของท้องถิ่นได้เช่นกัน เมื่อทุกส่วนสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและ
มีทัศนคติที่ดีต่อกิจกรรมที่ท า การจัดการเนื้อหาในการสื่อสารเพื่อสร้าง
ความเข้าใจให้แก่ผู้สูงอายุจะท าได้ง่ายขึ้น เพราะใช้กลไกการมีส่วนร่วมใน
การขับเคลื่อน ซึ่งการขับเคลื่อนจะท าได้ดีต้องอาศัยการสื่อสารที่มี
ประสิทธิภาพทั้งทางตรงทางอ้อม
62
