Page 9 - RANGKUMAN TEMA 7 BR_Neat

TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU
SUBTEMA 2 INDAHNYA KEBERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU
Muatan PPKn KD 3.4
1. Beberapa kekayaan seni budaya Indonesia yang diakui Unesco sebagai warisan dunia:
a. Wayang kulit ditetapkan th 2003.
b. Batik ditetapkan pada Oktober 2009.
c. Angklung : Alat musik dari Jawa Barat terbuat dari bambu, ditetapkan oleh Unesco pada 2010.
d. Tari Saman, tarian khas Aceh ditetapkan UNESCO tahun 2011
e. Gamelan merupakan seperangkat alat musik tradisional yang digunakan sebagai pengiring
pertunjukkan wayang dan tarian khas Jawa atau Bali. Ditetapkan oleh Unesco pada tahun 2014.
f. Sekaten merupakan acara tradisional yang digelar untuk menyambut Irsa’ Miraj atau hari
kelahiran Nabi Muhamad SAW. Dilakukan di alun-alun Utara Keraton Surakarta dan alun-alun
utara keraton Yogyakarta. Ditetapkan tahun 2014.
2. Indonesia merupakan bangsa yang majemuk karena di Indonesia terdapat keragaman suku bangsa,
budaya, dan agama.
3. Budaya nasional bersumber dari budaya daerah
4. Bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah Bahasa Indonesia yang disebut bahasa ibu.
5. Contoh sikap toleransi dalam keluarga:
a. Ikut bekerja bakti membersihkan rumah
b. Membantu adik mengerjakan PR
c. Tidak membuat gaduh saat ada tamu di rumah
d. Menerima perbedaan hobi antaranggota keluarga
e. Menjaga ketenangan saat anggota keluarga sedang beristirahat
f. Menjaga ketenangan saat anggota keluarga lain sedang beristirahat.
6. Contoh sikap toleransi di lingkungan sekolah:
a. Melaksanakan tugas piket sesuai jadwal
b. Menghargai perbedaan pendapat dengan teman
c. Mendengarkan penjelasan bapak ibu guru
d. Menjaga ketenangan saat berlangsung kegiatan belajar mengajar
e. Berteman tanpa membedakan suku bangsa agama

Muatan Bahasa Indonesia KD 3.7
1. Cara mencari kata sulit di bacaan :

a. Membaca bacaan dengan seksama

b. Mencari kata yang tidak dimengerti
c. Mencari makna kata sulit di Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)

2. Menyampaikan Isi Bacaan
a. Pahami isi bacaan dengan baik

b. Memahami ide pokok
c. Ingat pengetahuan/informasi yang diperoleh

d. Sampaikan isi bacaan secara runtut

e. Gunakan kalimat efektif
3. Mencari informasi dalam bacaan :

a. Baca bacaan dengan cermat
b. Pahami ide pokok

c. Pahami pengetahuan baru yang di dapat
8