Page 159 - IPS 9
P. 159

b) Tindak Lanjut
                    1) Remedial
                        Tindak lanjut bagi peserta didik yang belum mencapai KKM adalah
                         diberikan  program  remedial.  Program  remedial  dapat  dilakukan
                         pada  pengetahuan,  keterampilan  ataupun  penilaian  sikap.  Kegiatan
                         untuk  program  remedial  dapat  melibatkan  beberapa  pihak  baik
                         guru  Bimbingan  Konseling,  Wali  Kelas,  ataupun  Orang  Tua/Wali.
                         Langkah-langkah  yang  dilakukan  pada  program  remedial  adalah
                         sebagai berikut.

                         a)  Identifikasi permasalahan pembelajaran.
                         b)  Perencanaan program remedial.
                         c)  Pelaksanaan program remedial.
                         d)  Penilaian Autentik.
                    2)    Pengayaan
                        Pengayaan dilaksanakan sebagai tindak lanjut analisis hasil penilaian.
                        Pengayaan  dilakukan  dengan  cara  peserta  didik  diminta  untuk
                        membuat kliping sederhana yang berisi tentang berbagai gambar atau
                        artikel berbagai hasil industri kreatif dari berbagai daerah.

                  c) Interaksi dengan Orang Tua Peserta Didik
                    Interaksi dapat dilakukan secara tertulis ataupun tidak langsung. Interaksi
                    tersebut dapat dilakukan antara lain dengan :
                    1) Komunikasi tertulis antara guru dengan orang tua.
                    2) Memeriksa dan menandatangani hasil pekerjaan siswa.
                    3) Melakukan hubungan atau interaksi dan komunikasi melalui berbagai
                       media komunikasi sehingga kemajuan dan perkembangan dari siswa
                       dapat terpantau dengan baik.


                          Hari dan    Bab , Sub bab,  Judul           Tanda Tangan
                   No
                          Tanggal      Sub-subbab     Tugas     Orang tua        Guru








                    2.  Mengembangkan Ekonomi Kreatif Berdasarkan Potensi Wilayah untuk
                       Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat
                        a. Materi Pembelajaran
                       1)  Konsep Ekonomi Kreatif

                       2)  Upaya untuk meningkatkan ekonomi kreatif




                                                                   Ilmu Pengetahuan Sosial  151
   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164