Page 85 - IPS 9

b. Kegiatan Inti
1) Mengamati

a) Peserta didik diminta untuk mengamati peta, gambar dan atau
video yang berkaitan dengan Australia.
b) Peserta didik membaca referensi dari berbagai sumber, baik buku
teks, internet dan lainnya.
c) Guru mencari dan menyediakan media dan sumber belajar, baik
berupa peta, gambar, video, maupun literatur.
d) Berdasarkan pengamatan, peserta didik diminta untuk mendiskusi-
kan tentang hal-hal yang ingin diketahui.
e) Peserta didik diajak untuk menyeleksi apakah hal-hal yang ingin
diketahui telah sesuai dengan tujuan pembelajaran.
f) Jika hal-hal yang ingin diketahui belum semuanya mencakup
tujuan pembelajaran, maka guru dapat menambahkan hal-hal
yang terkait dengan tujuan pembelajaran

2) Menanya

a) Peserta didik diminta mendiskusikan dalam kelompok untuk
merumuskan pertanyaan berdasarkan hal-hal yang ingin diketahui
dari hasil pengamatan, misalnya: Bagaimanakah keadaan alam
dan penduduk Australia? Bagaimana keadaan alam Inggris mem-
pengaruhi sebaran penduduknya? Dan lain-lain.
b) Berdasarkan pertanyaan yang telah dibuat oleh masing-masing
kelompok kemudian dirumuskan untuk menjadi bahan diskusi
kelompok.

3) Mengumpulkan Informasi
a) Setelah rumusan pertanyaan dapat tersusun siswa berdiskusi dalam
kelompok dan juga bahan diskusi yang berada di buku siswa.
b) Bahan diskusi kelompok dapat dilihat juga pada aktivitas
kelompok buku siswa.
c) Peserta didik diminta mengumpulkan informasi/data untuk
menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan dari berbagai
sumber, seperti: membaca Buku Siswa, serta referensi lain yang
relevan, termasuk internet.
4) Mengasosiasi

a) Peserta didik diminta mengolah dan menganalisis data atau
informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk
menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan.

Ilmu Pengetahuan Sosial 77