Page 123 - ED 211
P. 123

ตารางที่ 3  แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ

                   สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)

                            นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ                 วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด                       แนวทาง/มาตรการ
                                                                                                        -  ร่วมมือกับสถาบันการศึกษาต่างประเทศในด้านวิชาการ เช่น การ
                                                                                                          แลกเปลี่ยนอาจารย์และจัดท าหลักสูตรร่วมกัน

                                                                                                      2.6)  ปรับค่าหน่วยกิตและค่าธรรมเนียมของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐใน
                                                                                                          สาขาที่ขาดแคลนหรือสาขาที่มีความต้องการเรียนสูง ให้คุ้มทุนมาก
                                                                                                          ยิ่งขึ้น ควบคู่ไปกับระบบการให้ทุนอุดหนุนการศึกษาแก่ผู้ยากจน

                                                                                                          หรือการให้เงินยืมเพื่อการศึกษาหรือในรูปอื่น ๆ
                                                                                                      2.7)  สนับสนุนให้สถาบันอุดมศึกษาท าการวิจัยและพัฒนาให้กว้างขวาง
                                                                                                          รวมทั้งสนับสนุนให้เอกชนจัดตั้งกองทุนเพื่อการวิจัยและพัฒนา โดย

                                                                                                          ให้ความส าคัญในการน าผลการวิจัยและพัฒนามาถ่ายทอดให้เกิดผล
                                                                                                          ในเชิงพาณิชย์มากขึ้น
                                                                                                   3.  ส่งเสริมและสนับสนุนให้เอกชนมีบทบาทในการจัดการศึกษาและฝึกอบรม

                                                                                                      มากขึ้น โดยเน้นให้ความส าคัญและด าเนินการ ดังนี้
                                                                                                      3.1)  ปรับปรุงและผ่อนคลายกฎ ระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ เพื่อลดขั้น
                                                                                                          ตอนการด าเนินงานและจูงใจให้เอกชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด

                                                                                                          การศึกษามากขึ้น โดย
                                                                                                        -  ยกเลิกเพดานค่าเล่าเรียนของโรงเรียนเอกชนในทุกระดับการ ศึกษา
                                                                                                          เพื่อเปิดโอกาสให้ปรับตัวได้ตามความเหมาะสมของแต่ละ

                                                                                                          สถานศึกษา
                                                                                                        -  ให้เอกชนมีอิสระในการจัดท ารายละเอียดของหลักสูตรภายใต้กรอบ





                                                                                                        เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 79
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128