Page 72 - ED 211
P. 72

ตารางที่ 3  แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ

 สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)

 นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ   วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด   แนวทาง/มาตรการ
               2.  จัดและส่งเสริมการศึกษาวิชาชีพพิเศษ รวมทั้งการพลศึกษาแก่นักเรียน
                 และประชาชน

               3.  จัดและส่งเสริมกิจกรรมที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมส าหรับเด็กและ
                 เยาวชน เช่น การลูกเสือ การอนุกาชาด และอื่น ๆ
               ระดับอุดมศึกษา

               1.  ปรับปรุงคุณภาพการจัดการศึกษาให้สูงขึ้น โดยเน้นการยกระดับมาตรฐาน
                 การศึกษาและคุณภาพของอาจารย์
               2.  ปรับปรุงหลักสูตร เนื้อหา สาระ และกระบวนการ เรียนรู้ ให้มีภาคทฤษฎี

                 และการปฏิบัติควบคู่กันไป พร้อมทั้งปรับปรุงการคัดเลือกเข้า
                 สถาบันอุดมศึกษา
               3.  ปรับปรุงและส่งเสริมการผลิตบัณฑิตในกลุ่มสาขาตามความต้องการของ

                 ตลาดและที่มีความจ าเป็นต่อการพัฒนาของประเทศ
               4.  วางพื้นฐานจัดตั้งวิทยาลัยชุมชนภาคต่าง ๆ ให้เหมาะสมตามขั้นตอนที่
                 สอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจและสังคม

               5.  ส่งเสริมให้สถาบันอุดมศึกษาได้ด าเนินภารกิจในด้านการสอน การ
                 วิจัยค้นคว้า แต่งต ารา การให้บริการทางวิชาการแก่สังคม และการท านุ
                 บ ารุงรักษาศิลปวัฒนธรรมให้มากยิ่งขึ้น

               6.  ส่งเสริมให้มีการจัดการศึกษาแบบระบบเปิดในมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ให้มาก
                 ยิ่งขึ้น โดยเน้นการใช้สื่อการสอนต่าง ๆ ที่ช่วยให้ผู้เรียนศึกษาได้ด้วยตนเอง





                    เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 53
   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77