Page 18 - برنامج يسير التعليمي
P. 18
المراجع 18
● ●ا إلدارة العامة للتربية الخا�صة .)2015( .الدليل التنظيمي للتربية الخا�صة .المملكة العربية
ال�سعودية :وزارة التعليم.
● ●وزارة التربية والتعليم العالي الفل�سطيني ،أ�كرم أ�بو عليا واخرون ،)2009( ،مواءمات في التعليم
والتقويم للطلبة ذوي الاحتياجات الخا�صة ،دائرة القيا�س والتقويم ودائرة التربية الخا�صة ودائرة
التعليم العام ،فل�سطين.
● ●المركز العربي للبحوث التربوية .)1997( .درا�سة حول تعليم الأطفال بطيئي التعلم بمراحل التعليم
العام في دول الخليج .الريا�ض :مكتب التربية العربي لدول الخليج.
● ●زينب أ�حمد علي .)2011( .نموذج مقترح لمحتويات غرفة م�صادر �صعوبات التعلم على �ضوء معايير
الجودة( ر�سالة دكتوراه) .جامعية عين �شم�س.
● ● عزة مختار الدعدع ،و �سمير عبدالله أ�بو مغلي .)1992( .تعليم الطفل بطيئ التعلم .عمان :دار
الفكر .
● ●فاروق �صادق .)2006( .تمكين غرف الم�صادر فى علاج �صعوبات التعلم وا�ستيعاب ذوى الاحتياجات
الخا�صة في المدر�سة العادية .الم�ؤتمر الدولي ل�صعوبات التعلم .الريا�ض :وزارة التعليم.
● ●ماكنمارا ،باري .)1998( .غرفة الم�صادر :دليل معلم التربية الخا�صة .ترجمة د .زيدان ال�سرطاوي
و د� .إبراهيم أ�بونيان المملكة العربية ال�سعودية ،الريا�ض :جامعة الملك �سعود.
● ●وكالة التخطيط والتطوير1435( .ه��ـ) .المذكرة التف�سريية والقواعد التنفيذية للائحة تقويم
الطالب .وزارة التعليم.
● ●الادارة العامة للتربية الخا�صة (1436هـ) .دليل معلم ومعلمة �صعوبات التعلم .وزارة التعليم.
● ●الروي�سان،الأميرة حورية ( :)1430الفئة البينية بطء التعلم ،الريا�ض .
● ●العجمي ،حمد بليه ( :)2013ا�ساليب التعلم المف�ضلة لدى طلبة بطء التعلم في المدار�س المتو�سطة،
المجلد ،4العدد ،4مجلة العلوم التربوية و النف�سية ،الكويت.
● ●�شتوي ،يو�سف .عزاق ،رقية ( :)2015ا�ستراتيجيات تعليم التلاميذ الذين يعانون من بطء التعلم،
ورقة عمل مقدمة في م ؤ�تمر بطء التعلم في المدر�سة الجزائرية ،المدية ،الجزائر.
● ●نبيل ،عبد الهادي و آ�خرون ( :)2009بطء التعلم و�صعوباته ،ط ،2دار وائل الن�شر والتوزيع .الاردن.
● ●يو�سف ،جاب الله .آ��سيا ،خلدومي :)2015( .إ�جراءات العلاج والتكفل للحد من م�شكلة بطء التعلم،
ورقة عمل مقدمة في م�ؤتمر بطء التعلم في المدر�سة الجزائرية ،المدية ،الجزائر.
• Rekha, R. (2013, Number 2). Slow Learners: Role of Teachers and Guardians
& in Honing their Hidden Skills. International Journal of Educational Planning
Administration, pp. 139-143 .
• Hagaman, J.L.; Reid, R. (2008). «The effects of paraphrasing strategy on the
reading comprehension of middle school students at risk for failure in reading».
Remedial and Special Education 29 - 4 : 222-234
آلية لعمل في برنامج يسير التعليمي لذوي الذكاء الحدي 
