Page 3 - WARISAN BUDAYA LOKAL, EBOOK FABEL
P. 3
A. Mengidentifikasi unsur pembangun fabel/legenda daerah
setempat yang dibaca dan didengar
1. Membaca Teks Fabel/Legenda
Berikut ini ditampilkan teks cerita fabel dan teks legenda yang akan kamu
pelajari. Untuk memahami isinya, bacalah teks berikut dengan seksama kemudian
amati ciri-ciri unsur pembangun teks fabel/legenda tersebut!
Teks 1
Persahabatan Tak Mengenal Perbedaan
Pada suatu hari, ketika musim
panas, segerombolan semut-semut
sedang berjalan beriringan sambil
membawa makanan diatas kepala
mereka. Semut-semut itu terlihat
begitu kompak dan sangat bersahabat
satu dengan yang lain. Pemimpin
mereka adalah seekor semut gagah
yang berjalan paling depan yang
dengan cekatan selalu memberi aba-
aba saat harus berbelok ataupun
melangkah, agar makanan yang
dibawa mereka, tidak jatuh ke tanah.
“Satu!!..dua!!..kiri!!..kiri..!!”sang
pimpinan memberi
komando…”Awas!! di depan ada tanjakan!!” katanya lagi sebagai peringatan.
Semut-semut yang lain cepat-cepat bersiap-siap agar makanannya tidak terjatuh dan
mulai menanjak. “Dibawah ada sungai, kita harus belok kekiri!” kata sang pemimpin
lagi, rombongan semut di belakang mengikuti terus petunjuk dari pimpinan mereka
hingga akhirnya mereka tiba di sarangnya. Setelah meletakan hasil bawaan mereka,
semut-semut itu berpisah untuk mengerjakan tugas-tugas mereka yang lain.