Page 114 - Revista Educativa
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Esc. Sec. Y Sup. Nº 7 Profesorado de Educación Tecnológica Residencia
José Ma uel Est ada 4to. Año
1ra. Clase:
INICIO:
o Comenzaré la clase mediante un dialogo con los alumnos retomando
la clase anterior, dada por el profesor acerca de materia prima, según
su origen natural o artificial.
o ¿Qué recuerdan de Materias Primas?
¿Recuerdan cómo se clasificaban según su origen? (naturales y
artificiales)
¿De qué está hecho el pizarrón?
¿De qué está hecha la puerta?
o I du i é de este odo el o epto de ate ial: o o a uello de lo
que están hechos los objetos o algo si ila ha ie do preguntas
acerca de que entienden por Materiales.
o ¿Qué entienden por Materiales?
o Hasta aproximarnos a los conceptos:
DESARROLLO:
Mostraré imágenes de distintos productos para que reconozcan distintos Materiales
para que traten de agruparnos según el origen o materia prima y7o finalidad tratando
de que arriben a los tipos de materiales:
Bovril, La Paz Junio 2016
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