Page 424 - Revista Educativa

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

 Observación de powerpoint
 Identificación de diferentes dispositivos a través de imágenes.
 Dialogo reflexivo para ampliar los conocimientos sobre el tema.

Actividad de Inicio

Se dialogara con los alumnos sobre el tema dado anteriormente, Dispositivos de

Almacenamiento.

¿Qué tipo de dispositivos estuvieron viendo?

Se retomará la clase con un diálogo sobre el tema a desarrollar, Procesamiento,
trasformación de la información.

Actividad de desarrollo.

 Se les Proyectara a los alumnos un powerpoint sobre el procesamiento la

trasformación de la información

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