Page 483 - Revista Educativa
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Es responsabilidad de la escuela brindar herramientas para que los niños tengan
oportunidad de participar, intercambiar y debatir ideas explicitando criterios y
argumentos. Poner en juego estas operaciones propicia que los alumnos puedan
asumir una actitud comprometida y respetuosa hacia diversas formas de vida,
como así también diferentes puntos de vista.
Grado: 4to.
Eje: “Las Sociedades y Los Espacios Geográficos”.
¿Cómo se conocen los condicionantes naturales del espacio en la
Provincia de Entre Ríos?
Temas: El Clima, Los Suelos y Los Biomas.
Actividad de Inicio:
El docente iniciara la clase haciéndoles pregunta a los alumnos acerca de los
conocimientos previos.
¿Qué es el clima para ustedes?, ¿conocen algún tipo de clima?, ¿Cuáles
conocen?, ¿en dónde has visto o escuchado nombrar de los climas?
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