Page 482 - Revista Educativa
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UNIDAD DIDACTICA:
Fecha:
Contenidos:
Cs. Sociales:
El ambiente como expresión de condiciones naturales y procesos sociales.
Los recursos naturales en la provincia.
La diversidad de ambientes como síntesis de condiciones naturales y
modos de aprovechamiento que realizan las sociedades, en diversos
contextos geográficos.
Usos del suelo en Entre Ríos, agricultura, ganadería.
Propósitos:
Identificar y reconocer los distintos tipos de suelo en Entre Ríos.
Ubicar e identificar los diferentes tipos de climas de Entre Ríos.
Describir y caracterizar los biomas de la Provincia de Entre Ríos.
Estrategias Didácticas:
Observación, reconocimiento, localización, ubicación, técnicas grupales e
individuales, inducción, recolección de datos, manipulación, etc.
Fundamentación:
La enseñanza de las ciencias sociales retoma y profundiza el estudio de la vida en
sociedad, en el presente y en el pasado, recuperando la riqueza conceptual de
enfoques, lecturas y visiones de la realidad que aportan las distintas disciplinas
que componen el área. El propósito básico es el conocimiento de los procesos y
actores sociales implicados en la configuración del espacio geográfico en diversas
escalas, los reconocimientos de cambios y permanencias en las formas históricas
de la vida social y la aproximación a problemáticas y categorías de análisis
diferidos a la organización social y política, a las instituciones, normas y sistemas
de creencias.
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