Page 2 - test je

MERANCANG
Panduan maklumat yang perlu ditulis di bahagian ini. Bilangan aktiviti / intervensi adalah bergantung kepada masalah yang
guru hadapi dan cara guru menyelesaikan. Apa yang penting di sini setiap aktiviti / tindakan / intervensi yang akan
dijalankan perlu dipejelaskan jenis dan pelaksanaannya dengan terperinci.

PROJEK P&P Jenis perancangan
TERANCANG
(Kaedah P&P Mengubah suai cara / kaedah Mencipta cara baru (inovasi
untuk merawat yang sedia ada. P&P guru terhasil dari sini)
masalah)

Saya merancang akan mendapatkan data bagi tinjauan masalah menggunakan kaedah :

1. Ujian

2. Temubual

Pelaksanaan tindakan yang akan saya dijalankan ialah :-

i Aktiviti 1 : Buku Suku kata berwarna
Langkah 1 : Menggunakan buku yang mengandungi dua warna dalam setiap perkataan.

Langkah 2 : Murid membuat aktiviti mencantuman perkataan dengan warna yang betul.

ii Aktiviti 2 : Menyediakan kad perkataan yang mudah

Langkah 1 : Mengkelaskan perkataan-perkataan yang mengandungi perkataan vokal
bergading.

Langkah 2 : Murid membaca perkataan dan mengecam kesalahan perkataan.

iii Aktiviti 3 : Menyuaikan perkataan dengan gambar
Langkah 1 : Murid mengeja suku kata vokal bergading dengan jelas

Langkah 2 : Murid mencantumkan suku kata menjadi perkataan vokal berganding

Langkah 3 : Murid menyuaikan perkataan vokal berganding dengan gambar