Page 29 - แผนการสอนแอนนา

36

Adobe Photoshop ได้ด้วย

ความมีสติปัญญา อย่างรอบคอบ
และมีเหตุผล

7 7 7

ลําดับความสําคัญ 1 1 1

4. เนื้อหาสาระ
การใช้โปรแกรมสร้างภาพกราฟิก

1. ความสามารถของโปรแกรม Adobe Photoshop

2. การติดตั้งโปรแกรม Adobe Photoshop
3. การติดตั้งฟอนต์ภาษาไทย

4. การเข้าสู่โปรแกรม Adobe Photoshop
5. ส่วนประกอบของ Adobe Photoshop

6. เครื่องมือใช้งานใน Adobe Photoshop

7. พาเลตต์ต่างๆ ในโปรแกรม Adobe Photoshop
8. การก าหนดมุมมองในโปรแกรม Adobe Photoshop

5. กิจกรรมการเรียนรู้
1. แนะน าตัวครูผู้สอน ผู้เรียน ชื่อ วิชา รหัสวิชา จุดประสงค์ของรายวิชา ค าอธิบายรายวิชา เกณฑ์

การประเมินผลทฤษฎี/ปฏิบัติอธิบายเรื่องความสามารถของโปรแกรม Adobe Photoshop การติดตั้งโปรแกรม
Adobe Photoshop การติดตั้งฟอนต์ภาษาไทย การเข้าสู่โปรแกรม Adobe Photoshop ส่วนประกอบของ

Adobe Photoshop เครื่องมือใช้งานใน Adobe Photoshop พาเลตต์ต่างๆ ในโปรแกรม Adobe

Photoshopการก าหนดมุมมองในโปรแกรม Adobe Photoshop
2. ถามเกี่ยวกับความสามารถของโปรแกรม Adobe Photoshop การติดตั้งโปรแกรม Adobe

Photoshop การติดตั้งฟอนต์ภาษาไทย การเข้าสู่โปรแกรม Adobe Photoshop ส่วนประกอบของ Adobe
Photoshop เครื่องมือใช้งานใน Adobe Photoshop พาเลตต์ต่างๆ ในโปรแกรม Adobe Photoshop

การก าหนดมุมมองในโปรแกรม Adobe Photoshop

3. ผู้สอนและนักเรียนร่วมกันสรุปเนื้อหาวิชาอีกครั้งหนึ่ง
4. ให้ผู้เรียนแบ่งออกเป็น 5 กลุ่มเท่าๆ กัน แจกกระดาษ A4 ให้กลุ่มละ 3 แผ่น

5. ให้แต่ละกลุ่มช่วยกันระดมความคิดเห็นว่าจากสิ่งที่ผู้เรียนได้เรียนรู้ไป น าเสนอหน้าชั้นเรียน ในแต่ละ

หัวข้อ
6. ผู้สอนสรุปเนื้อหาวิชาอีกครั้ง และซักถามผู้เรียนถึงเนื้อหาอีกครั้งหนึ่ง

7. มอบหมายให้ผู้เรียนท ากิจกรรมที่4 การใช้โปรแกรมสร้างภาพกราฟิก ผู้เรียนส่งงานกิจกรรม

8. ให้ผู้เรียนท าแบบฝึกหัดที่ 4 การใช้โปรแกรมสร้างภาพกราฟิก
9. ผู้เรียนส่งแบบฝึกหัด