Page 64 - แผนการสอนแอนนา
P. 64
71
1. แนะน าตัวครูผู้สอน ผู้เรียน ชื่อ วิชา รหัสวิชา จุดประสงค์ของรายวิชา ค าอธิบายรายวิชา เกณฑ์
การประเมินผลทฤษฎี/ปฏิบัติ
2. อธิบายเรื่องความหมายการใส่โน้ตข้อความด้วยค าสั่ง Notes Tool การใส่โน้ตเสียงด้วยค าสั่ง Audio
Annotation โดยใช้สื่อพาวเวอร์พอยต์
3. ถามเกี่ยวกับการใส่โน้ตข้อความด้วยค าสั่ง Notes Tool การใส่โน้ตเสียงด้วยค าสั่ง Audio
Annotation
4. ผู้สอนและนักเรียนร่วมกันสรุปเนื้อหาวิชาอีกครั้งหนึ่ง
5. ให้ผู้เรียนแบ่งออกเป็น 5 กลุ่มเท่าๆ กัน แจกกระดาษ A4 ให้กลุ่มละ 3 แผ่น
6. ให้แต่ละกลุ่มช่วยกันระดมความคิดเห็นว่าจากสิ่งที่ผู้เรียนได้เรียนรู้ไป น าเสนอหน้าชั้นเรียน ในแต่ละ
หัวข้อ
7. ผู้สอนสรุปเนื้อหาวิชาอีกครั้ง และซักถามผู้เรียนถึงเนื้อหาอีกครั้งหนึ่ง
8. มอบหมายให้ผู้เรียนท ากิจกรรมที่ 11 การใช้เครื่องมือบันทึกเตือนความจ า
9. ให้ผู้เรียนท าแบบฝึกหัดที่ ที่ 11 การใช้เครื่องมือบันทึกเตือนความจ า
10. ผู้เรียนส่งแบบฝึกหัด
6. สื่อและแหล่งเรียนรู้
1. หนังสือเรียนวิชาการใช้โปรแกรมกราฟิกโปรแกรมกราฟิก หน่วยที่ 11 เรื่อง การใช้เครื่องมือบันทึก
เตือนความจ า
2. แบบฝึกหัด
7.วัดและประเมินผล
ก่อนเรียน
1. ครูท าการชี้แจงคะแนนที่นักศึกษาจะได้จากการปฏิบัติงานกลุ่ม
2. ครูท าการชี้แจงเกณฑ์ประเมินคะแนนในด้านต่างๆ
3. ครูให้นักศึกษาท าแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 11
ขณะเรียน
1. ครูท าการทดสอบเรื่อง ประเภทและคุณลักษณะของแฟ้มภาพกราฟิก
2. ครูท าการชี้แนะเนื้อหาที่นักศึกษายังท าไม่ได้
หลังเรียน
1. ครูท าการเฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทเรียนในหน่วยที่ 11
2. ให้นักศึกษาท าการสรุปคะแนนที่นักศึกษาท าได้
3. นักศึกษาส่งงานที่ตรวจเสร็จแล้วนั้นมาท าการลงคะแนนเป็นรายบุคคล
