Page 28 - Journal leSuroît 16 mai 2018

Assemblée nationale Parlement écolier
QUATRE JEUNES DES ÉCOLES PRIMAIRES

HEMMINGFORD ET DES JEUNES-RIVERAINS
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Stéphane Billette, député de Huntingdon et ministre
R l e i t n e d gA& e l o c i r délégué aux Petites et Moyennes Entreprises, à l’Allègement

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réglementaire et au Développement économique régional, se
D A D I V AL L O N D E réjouit de la participation des élèves de 6e année du primaire
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des écoles Hemmingford et Des Jeunes-Riverains, au
Parlement écolier, le 4 mai dernier, à l’Assemblée nationale.
n i h c n i H c n i H n n i h e k o o r b CQ Cette activité permet aux jeunes d’être député d’un jour et de
4 4 7 1 0 - 4 6 2 - vivre les différentes étapes de l’élaboration d’un projet de loi.
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4 7 6 7 - 0 7 3 - 0 5 4
« Ce fut un plaisir de recevoir à l’Assemblée nationale,
Amber Berthiaume, Laurie Billette, Jade Jeuris et Nathan
Weaner, des élèves de la circonscription de Huntingdon qui
ont vécu l’expérience de prêter serment comme député et de Trois projets de loi rédigés par des élèves seront étudiés. Ils
découvrir le fonctionnement des travaux parlementaires le portent sur les sujets suivants :
temps d’une journée. Le Parlement écolier est une expérience - Loi instaurant un programme de zoothérapie dans les écoles
unique qui marquera le parcours scolaire de chacun et qui primaires et secondaires
leur apportera également comme citoyen, de nouvelles - Loi sur un stage à l’école primaire
connaissances sur la démocratie. Je tiens aussi à remercier, - Loi sur l’enseignement de la programmation au primaire
Marie-France Leblanc et Catherine De Roy Lefort, les deux Le Parlement écolier s’inscrit dans la mission éducative de
enseignantes qui ont accompagné, encouragé et participé à l’Assemblée nationale qui est fière de proposer des activités
la préparation des jeunes pendant cette simulation pédagogiques dynamiques qui contribuent à sensibiliser les
parlementaire enrichissante, » a déclaré le député, Stéphane jeunes aux rouages de la démocratie parlementaire. Pour en
Billette. savoir plus, on consulte la section Participer à l’adresse
paricilademocratie.com. n

S I V S

A AV UP B C I L Avis public
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16 mai 2018 i s noCud niK uHà , g am s e r i n o d g n i t n M e C e l g è r m t n e a é t é e l a n o i g é r é t i l a p i c i n u e d o c e l é t p o d a é t m u d r e i v n a j 7 1 s r o l 8 1 0 2 . t n e r u a L - t n i a S - t u a H e n u ’ d e c n a é s e r i a n i d r o u d s e d l i e s n o C m s e r i a a l e d
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