Page 4 - bune practici proiect Erasmus

ACTIVITATE ASINCRON - Mod de realizare

lucru și modul de rezolvare a acestora, stabilește termenul de predare. Această etapă se realizează prin
informare directă a elevilor prezenți fizic în clasă și prin întâlnire video on-line (platforma de învățare
G-SUITE FOR EDUCATION).
l încarcă lecția realizată pe platforma Livresq https://view.livresq.com/view/
601c6fee01f06b0007760d3e/, aceasta fiind vizualizată cu ajutorul videoproiectorului de către elevii
prezenți în clasă și pe platforma de învățare de către cei aflați în învățământ online.
e un dialog cu elevii clasei cu privire latema supusă discuției
aplicației https://learningapps.org/watch?v=pgvmd1bna21
rezolvările realizate de către elevi
G-SUITE FOR EDUCATION cu privire la rezolvarea
corectă a aplicației
-back elevilor la finalul activității

Resurse minimale: sală de clasă, laptop/ computer/ tabletă/ telefon smart, conexiune la internet.

2