Page 37 - Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi
P. 37
mengevaluasi berdasarkan penggunaan ejaan, kesalahan cetak, dan seberapa menarik
buku tersebut bagi para pembaca.
Sebelum melakukan resensi penulis harus memahami tujuannya menulis resensi
terlebih dahulu. Terdapat lima tujuan dalam menulis resensi, yaitu:
a. Memberikan informasi yang lengkap tentang menarik atau tidaknya buku
tersebut
b. Membuat pembaca ikut berpikir tentang masalah yang terdapat dalam buku
tersebut
c. Mempertimbangkan apakah buku tersebut dapat diterima oleh masyarakat atau
tidak
d. Menjawab seluruh pertanyaan yang timbul dari seseorang saat melihat buku
tersebut
e. Membantu pembaca menentukan bacaan yang dia inginkan dan meemudahkan
pembaca dalan memilih buku yang cocok dengan minat pembaca
Berdasarkan penjelasan di atas, dapat dikatakan bahwa resensi bertujuan untuk
memberikan informasi secara menyeluruh tentang sebuah karya tulis, apakah karya
tersebut layak untuk dibaca atau tidak akan dipaparkan dalam resensi.
Resensi sepenuhnya berisi pendapat pembaca terhadap suatu karya tulis.. terdapat
metode dalam melakukan resensi, yaitu: (1) menyertakan identitas buku, (2) nama
penulis, (3) nama penerjemah (bila buku terjemahan), (4) nama editor, (5) edisi
cetakan, (6) tahun terbit, dan (7) tebal halaman.
Menurut Nuruddin (2009:44-61) bagian yang harus ada dalam sebuah resensi
adalah judul resensi buku, data buku, membuat prolog, menyebut judul buku dalam
naskah tulisan, mengemukakan secara terbuka isi dari naskah buku, mengutip kata
asli, siapa sasaran buku, pentingnya buku bagi masyarakat, tingkat eksklusif sebuah
buku, apa saja yang dibahas dalam buku, mencantumkan nama penulis, dan terakhir
adalah penutup.
B. Kriteria Penulisan Resensi
Kriteria yang terdapat dalam sebuah resensi yaitu, judul resensi, data buku,
pendahuluan, isi pernyataan resensi, dan penutup.
37