Page 6 - PRACTICAS RESTAURATIVAS PARA LA PREVENCION

Introducción
Muestra gratuita

Para que tú me oigas
mis palabras se adelgazan a veces
como las huellas de las gaviotas en las playas.
Ahora quiero que digan lo que quiero decirte
para que tú las oigas como quiero que me oigas.
Pablo Neruda
“Veinte poemas de amor y una canción desesperada”
(fragmentos del Poema 5)

El objetivo de este libro es acompañar a los centros docentes y entidades que
trabajan con la infancia, la adolescencia y sus comunidades de pertenencia en
el proceso de implementación de prácticas restaurativas.
Las prácticas restaurativas (PR) representan un modo de entender la
convivencia (filosofía restaurativa) y de relacionarse con las demás personas
(competencias restaurativas) para construir comunidades seguras y emo-
cionalmente saludables. Así pues, la finalidad de las PR consiste en crear
lazos fuertes entre las personas y proporcionarles medios para transformar
los conflictos de manera positiva y adaptada al entorno. Últimamente se ha
dado en definir al enfoque restaurativo como “la ciencia de las relaciones y
las comunidades”.
A fin de adentrarnos en el ámbito de las PR abordaremos las siguientes
cuestiones:

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