Page 16 - PowerPoint 演示文稿
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同舟共濟
 教学背景



 104年32班




       105年31班

 留不住學區

 內的學生，

 戶籍內跨校      106年29班

 離開約4成




 持續下滑







 天地人都逐漸崩盤的劣勢，即將面對重劃區衝擊
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