Page 49 - Pesona Bunga Bangkai dalam Pembelajaran IPA

3) Selanjutnya, peserta didik mempelajari tentang proses penyerbukan

pada bunga. Peserta didik secara berkelompok melakukan Aktivitas
Menginvestigasi Penyerbukan dan Pembuahan pada Bunga Bangkai.

4) Peserta didik mempelajari pemberian istilah untuk menyebutkan

nama penyerbukan yang didasarkan pada perantaranya, seperti
penyerbukan dengan perantara angin, maka disebut anemogami, dan

lain sebagainya. Peserta didik dapat mempelajari ciri yang dimiliki bunga

seperti warna bunga yang cerah, dan bau yang dikeluarkan oleh bunga.
Ciri-ciri tersebut dapat digunakan sebagai indikator cara penyerbukan

bunga yang diperantarai serangga.
5) Peserta didik berdiskusi tentang hal-hal yang terjadi pada serbuk sari

setelah proses penyerbukan. Guru dapat menampilkan gambar tentang

pembuahan pada tumbuhan, lalu menjelaskan pada peserta didik proses
pembuahan pada tumbuhan.

6) Setelah peserta didik dapat memahami materi pembuahan, guru dapat

menegaskan bahwa embrio akan berkembang menjadi biji. Biji
selanjutnya dapat tersebar dan tumbuh menjadi tumbuhan baru.

7) Pada akhir pembelajaran, peserta didik ditugasi untuk mengecambah

kan biji kacang hijau atau jagung pada tiga tempat, yaitu ditumbuhkan di
wadah saja tanpa di beri apa-apa, direndam dalam air, dan ditumbuhkan

pada kapas yang diberi sedikit air. Hasil perkecambahan dapat dibawa

pada pertemuan selanjutnya.

Pesona Bunga Bangkai dalam
Pembelajaran IPA 42