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參、 經費現況
本研究發現平均八成人事經費來自校內自籌;至於業務經費則不到三成屬校內自籌,
校外業務經費多透過向教育部與勞動部之相關計畫申請。根據焦點座談和共識會議中與
會人員的分享,許多大專校院給付職輔人員的薪資偏低,有些甚至只有 20K 或 22K。年
度職涯業務經費預算平均約為一百三十餘萬元,平均每名學生能夠分配到的職涯業務經
費約為 155 元。此外,校際間經費異質性偏高:排名前十名與後十名的平均業務經費預
算差距 116 倍,其學生平均亦有 73 倍之差(每位學生平均分配到的年度職涯經費分別
為 9 元與 661 元)。
肆、 職涯輔導工作業務狀況
各大專校院職涯輔導單位的經費資源雖然差異性大,但所辦理的業務卻大同小異,
其中主要業務包括:辦理職涯探索與規劃活動、校院徵才系列活動、職場體驗或實習、
畢業生流向調查作業等。問卷資料分析結果顯示,各校最常執行業務的前三名分別為辦
理與就業市場接軌的活動、辦理探索生涯興趣之相關活動、蒐集並統整職涯相關數據。
此外,這些業務無論是在實際現況或理想中,研究參與者都建議應多與其他單位聯合執
行,特別是聯合系所共同執行。
伍、 職涯輔導工作之困境
九成以上大專校院表示在職涯輔導工作上遭遇困境,其中以人力不足為所面臨之最
大困難,接下來則為職輔人員工作負荷過大。困境調查結果與過去政府研究結果相類似;
值得注意的是,大專校院學生參與職涯輔導活動動機低躍居第三,值得進一步探索了解。
陸、 職涯輔導工作成功經驗
本研究發現,各大專校院在縮短學用落差、提升學生就業力、整合資源以及其他職
涯輔導工作已累積許多成功經驗,經本研究團隊質性分析結果發現:
(一) 在縮短學用落差的做法,包括辦理實習、見習、企業參訪、座談會與講座以
及建立企業或職涯導師等。
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