Page 195 - emodulmmpik
P. 195
Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 189
5) Diperolehnya produk/hasil yang spesifik untuk menyelesaikan masalah,
menjelaskan dilema atau menyajikan informasi melalui sebuah
investigasi, penelitian atau penalaran.
6) Memiliki proses dan menghasilkan produk-produk yang melibatkan
timbal balik dan kesempatan bagi siswa
7) Menggunakan penilaian autentik yang mampu menilai sebelum, selama
dan sesudah proses pembelajaran serta menilai unjuk kerja,
keterampilan dan pengetahuan.
8) Mendorong adanya kolaborasi, baik dalam kelompok kecil, presentasi,
maupun evaluasi hasil proyek.
9) Siswa merasa senang, tertantang dan termotivasi dalam melaksanakan
pembelajaran.
10) PjBL tidak cocok untuk membelajarkan kemampuan dasar, seperti
membaca dan menulis.
Di dalam PjBL, proyek mengambil alih beberapa porsi proses
pembelajaran yang dilakukan seperti biasanya, namun diharapkan dengan
PjBL siswa mendapatkan informasi yang sama. Ciri materi yang dapat
diajarkan dengan menggunakan Project Based Learning (PjBL) adalah
materi yang mempunyai karakteristik dapat dilakukannya investigasi dan
pemecahan masalah yang bersifat kontekstual dan kolaboratif
c. Contoh penerapan model project based learning
Berikut adalah contoh penerapan model PjBL
Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021