Page 8 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 2

konstruktivistik, saintifik, dan STEM. Konsep dan penerapan berbagai

metode pembelajaran yang terdiri dari ceramah, demonstrasi,

brainstorming, diskusi, debat, simulasi, praktikum, dan pengalaman

lapangan. Konsep dan penerapan berbagai model pembelajaran yang terdiri

dari model ekspositori, direct instruction, dan verifikasi. Konsep dan

penerapan berbagai model pembelajaran inovatif yang terdiri dari model

cooperative learning, collaborative learning, learning cycle, inquiry,

discovery learning, project based learning, problem based learning,

problem solving, problem posing, CORE, REACT, dan SETS. Serta konsep

dan penerapan berbagai model blended learning dalam pembelajaran kimia

yang terdiri dari model rotasi, model flex, model self blend, model

enriched virtual.

C. Prasyarat Matakuliah

Prasyarat yang harus dipenuhi siswa untuk mengikuti mata kuliah

model dan metode pembelajaran inovativ kimia adalah telah lulus mata

kuliah belajar dan pembelajaran.

D. Petunjuk Penggunaan Modul

E-modul ini disusun sebagai sumber rujukan dalam kegiatan

pembelajaran mata kuliah model dan metode pembelajaran inovativ kimia.

Rincian Penggunaan buku ini adalah sebagai berikut.

1. E-Modul ini dapat digunakan Dosen dan Mahasiswa untuk memahami

materi perkuliahan model dan metode pembelajaran inovativ kimia

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021