Page 7 - Pembelajaran Vokasi di Perguruan Tinggi - Agunawan Opa
P. 7
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah, segala puji dan syukur dihaturkan atas
kebesaran Allah SWT. yang senantiasa memberikan limpahan rahmat,
nikmat dan kesehatan bagi kita semua. Dan atas nikmat-Nya, buku
“Penerapan Pembelajaran Vokasi di Perguruan Tinggi” dapat
terselesaikan dengan baik. Shalawat dan salam terkirim untuk Rasulullah
Muhammad SAW. sebagai suri tauladan untuk semua ummat manusia.
Buku ini membahas tentang mazhab-mazhab filsafat, filsafat
teknologi sebagai persfektif masa depan, filsafat pendidikan vokasi dan
penyelenggaraannya dan pengembangan rekonstruksi teori. Dan pada
bagian akhir, diuraikan bagaimana implementasi pembahasan tersebut
pada perguruan tinggi bukan vokasi beserta paparan beberapa mata
kuliah yang dimungkinkan menggunakan model project-based learning,
problem-based learning dan model pembelajaran vokasi lainnya. Dengan
harapan, dapat menjadi rujukan bagi perguruan tinggi bukan vokasi
dalam penerapannya.
Penulis berpandangan bahwa cara belajar yang terbaik adalah
dengan mengajar dan menuliskan apa yang diajarkan. Untuk itu ucapan
terimakasih yang tak terhingga kepada yang telah membantu hingga
terselesainya buku ini, yaitu:
1. Ibuku, istri dan anak-anakku serta saudara-saudariku yang
senantiasa mendoakan, memberkati dan mendukung setiap usaha
yang saya lakukan dan terkirim Al-Fatihah buat almarhum ayahanda.
2. Yayasan Pendidikan dan Nobel Indonesia, STIE Nobel Indonesia
Makassar beserta pengurus dan jajarannya di mana penulis
merasakan iklim yang nyaman dan bersahabat hingga mendukung
munculnya kreatifitas Penulis.
3. Prof. Dr. Sapto Wiryoko, M.Pd. atas bimbingan dan motivasinya
sehingga terwujudnya tulisan ini.
4. Prof. H. M. Asfah Rahman, Ph.D. yang senantiasa memberi inspirasi
dan semangat dalam menjalani pendidikan.
5. Para sahabat seperjuangan di Program Doktoral Pendidikan Vokasi
Keteknikan Universitas Negeri Makassar Angkatan 2020 atas
kebersamaannya.
v