Page 39 - 物理-《优化探究》高考专题复习
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专题二   能量与动量

                              第   3    讲       碰撞与动量守恒




   [ 做真题探规寻律]                                                                明确目标   清晰备考


               [ 真题试做明考向]                              [ 真题试做]

   1. ( 2017  高考全国卷 Ⅰ , 14 ) 将质量为 1.00k g 的模型
     火箭点火升空, 50g 燃烧的燃气以大小为 600m / s的               
     速度从火箭喷口在很短时间内喷出 . 在燃气喷出后的


     可忽略)                                    (    )
                                      2
     A.30k g  m / s      B.5.7×10 k g  m / s
              2                        2
     C.6.0×10 k g  m / s   D.6.3×10 k g  m / s

   2. ( 2016 高考全国卷 Ⅰ , 35 节选) 某游乐园入口旁有一
     喷泉, 喷出的水柱将一质量为 M 的卡通玩具稳定地悬                        4. ( 2016  高 考 全 国 卷 Ⅲ , 35
                                                         节选) 如 图, 水 平 地 面 上 有
     停在空中 . 为计算方便起见, 假设水柱从横截面积为 S
                                                         两个静 止 的 小 物 块 a 和b ,
                        竖直向上喷出; 玩具底部为平板
     的喷口持续以速度v 0
                                                         其连线与墙垂 直; a 和b 相 距l , b 与 墙 之 间 也 相 距l ;
     ( 面积略大于 S ); 水柱冲击到玩具底板后, 在竖直方向
                                                         a 的质量为 m , b 的质量为     3 m. 两物块与地面间的动摩
     水的速度变为零, 在水平方向朝四周均匀散开 . 忽略空                                               4
     气阻力 . 已知水的密度为 , 重力加速度大小为 g. 求:                      擦因数均相同. 现使a 以初速度v 0          向右滑动. 此后a 与
                          ρ
                                                         b发生弹性碰撞, 但b没有与墙发生碰撞. 重力加速度大
     ( 1 ) 喷泉单位时间内喷出的水的质量;
                                                         小为 g. 求物块与地面间的动摩擦因数满足的条件.
     ( 2 ) 玩具在空中悬停时, 其底面相对于喷口的高度 .
                                                         [ 真题试做]
     [ 真题试做]










                                                                         [ 考情分析]
                                                       ■ 命题特点与趋势
                                                       1. 动量定理、 动量守恒定律属于力学的主干知识, 在现代

                                                         物理中应用很广, 这部分知识与牛顿运动定律、 功和能
                                                         合称“ 解题三把金钥匙”, 是解决物理问题的重要基本

                                                         方法, 是高考的重点考查内容 .
   3. ( 2016 高考全国卷 Ⅱ , 35节选)
                                                       2. 试题经常与机械能守恒定律、 平抛运动、 圆周运动等力
     如图, 光滑冰面上静止放置一
                                                         学及电磁学、 原 子 物 理 等 知 识 点 组 成 综 合 题 . 这 类 题
     表面光滑的斜面体, 斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和                           型, 命题情景新, 联系实际密切, 综合性强, 前后两个物
     其面前的冰块均静止于冰面上. 某时刻小孩将冰块以相                           理过程一般通过碰撞来过渡, 这就决定了动量守恒方
     对冰面3m / s的速度向斜面体推出, 冰块平滑地滑上斜                        程在解题过程中的纽带作用 .
     面体, 在斜面体上上升的最大高度为h=0.3m ( h 小于斜                   ■ 解题要领
     面体的高度) . 已知小孩与滑板的总质量为 m 1 =30k g , 冰                解决本讲的问题, 要紧扣命题特点, 高考中主要以两种
                                                         命题形式出现: 一是综合应用动能定理、 机械能守恒定
     块的质量为 m 2 =10k g , 小孩与滑板始终无相对运动. 取
                                                         律和动量守恒定律, 结合动力学方法解决多运动过程
                             2
     重力加速度的大小 g =10m / s .
                                                         问题; 二是运用动能定理和能量守恒定律解决电场、 磁
     ( 1 ) 求斜面体的质量;                                      场内带电粒子运动或电磁感应问题 . 因此要在审题上
     ( 2 ) 通 过 计 算 判 断, 冰 块 与 斜 面 体 分 离 后 能 否 追 上        要狠下工夫, 弄清运动情景, 挖掘隐含条件, 有针对性
     小孩?                                                 的选择相应的规律和方法 .
     瞬间, 火箭的动量大小为( 喷出过程中重力和空气阻力
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