Page 13 - KOSP SMP PGRI 3 BOGOR
P. 13
e. Peserta Didik
Setiap anak adalah unik. Mereka memiliki kemampuan dan
pengalaman belajar yang tidak sama. Sebagian anak memiliki potensi di area
akademik, namun tidak sedikit juga anak yang masih perlu dikembangkan
kemampuan sosial dan emosional mereka. Masing-masing anak memiliki
potensi dan minat yang berbeda. Sekolah terus berupaya memfasilitasi
kebutuhan mereka dengan menyiapkan program pengembangan potensi dan
minat mereka. Dengan demikian, program yang dirancang memperhatikan
aspek mengembangkan semua dimensi sehingga tidak hanya kemampuan
akademik, tetapi juga fisik, emosional, spiritual, 4K (Kritis, Kreatif,
Komunikatif, Kolaborasi), aspek kecerdasan lainnya secara holistik dan
seimbang melalui Pembelajaran berbasis projek untuk pengembangan soft
skills, karakter dan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai
payung besar.
Keadaan Jumlah Peserta Didik SMP PGRI 3 Bogor
No Kelas Jenis Kelamin Jumlah Total
L 139
1 VII 255
P 116
L 131
2 VIII 261
P 130
L 119
3 IX 213
P 93
f. Kemitraan/Kerjasma
Pihak yang berhubungan dengan pelaksanaan program kegiatan SMP
PGRI 3 Bogor melibatkan secara aktif dan partisipatif untuk mendukung
tercapainya tujuan yang ditetapkan. Sekolah menjalin kemitraan baik dengan
pemerintah daerah, swasta, maupun dengan Orangtua/wali murid. Kemitraan
tersebut diwujudkan dengan:
Kurikulum Operasional SMP PGRI 3 Bogor 5
