Page 155 - ทักษะการเรียนรู้ (ทร21001) ม.ต้น

147

หูฟัง (สนใจ สดับรับฟัง) ปากถาม (กระตุ้น ชวนคุย) สมองคิด จ า (เชื่อมโยง เหตุผล) และมือจด (สรุป

บันทึก) เพื่อจับประเด็นและรวบรวมข้อมูล ซึ่งอาจมีวิธีจัดการเชิงวิชาการพอสังเขป ดังนี้
1. การสังเกต ได้แก่ การค้นหาข้อมูลด้วยตนเองโดยตรง เช่น การสังเกตพฤติกรรม หรือ

เหตุการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจ าวัน สามารถเก็บรวบรวมข้อมูลโดยทีมงาน หรือไปสังเกต

ด้วยตนเอง
2. การสัมภาษณ์ ได้แก่ การรวบรวมข้อมูลจากบุคคลอื่น ๆ โดยถามจากครอบครัว ญาติพี่น้อง

เพื่อนบ้าน

3. การตอบแบบสอบถาม ได้แก่ การสร้างรายการค าถามให้ผู้คนในชุมชนตอบตามที่ผู้ถาม

ต้องการ อาจใช้บริการทางโทรศัพท์ หรือทางไปรษณีย์
4. การศึกษาจากเอกสารหรือแหล่งข้อมูล เช่น หนังสือพิมพ์ วารสาร คอมพิวเตอร์ เทป

บันทึกภาพ เทปบันทึกเสียง ข้อมูลสารสนเทศทางอีเมล์ เว็บไซต์

5. การทดสอบ/ทดลอง และการส ารวจ จากกลุ่มคน ร้านค้า หรือสถานที่ ๆ เป็นแหล่งข้อมูล

โดยตรง

3.3 การวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลเพื่อน ามาใช้ประกอบการตัดสินใจ

การวิเคราะห์ข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อมูล หมายถึง การแยกแยะข้อมูลหรือส่วนประกอบของข้อมูลออกเป็นส่วนย่อย ๆ

ศึกษารายละเอียดของข้อมูลแต่ละเรื่องเพื่อตรวจสอบข้อมูลให้ได้มากที่สุด โดยเฉพาะข้อมูลการคิดเป็น

ทั้ง 3 ประการว่า แต่ละด้านมีข้อมูลอะไรบ้าง เป็นการหาค าตอบว่า ใคร ท าอะไร ที่ไหน อย่างไร ฯลฯ การ
วิเคราะห์ข้อมูลจะมีการศึกษาและตรวจสอบข้อมูลรอบด้านทั้งด้านบวกและด้านลบ ดูความหลากหลาย

และพอเพียงเพื่อให้ได้ข้อมูลที่แม่นย า เที่ยงตรง เชื่อถือได้ สมเหตุสมผล การวิเคราะห์ข้อมูลมีประโยชน์

ตรงที่ท าให้เราสามารถเข้าใจเรื่องราวหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่แท้จริง ช่วยให้มีการแสวงหาข้อมูล
หลากหลาย โดยไม่เชื่อค าบอกเล่าหรือค ากล่าวอ้างของใครง่าย ๆ เป็นการมองข้อมูลหลากหลายมิติเกิด

มุมมองเชิงลึกและกว้าง เพียงพอ ครบถ้วน

การสังเคราะห์ข้อมูล

เป็นการน าข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ถูกต้อง ใกล้เคียง กลุ่มเดียวกันมารวบรวม จัดกลุ่ม จัดระบบเป็นกลุ่ม
ใหญ่ ๆ ในเชิงบูรณาการโดยเฉพาะน าข้อมูลการคิดเป็นทั้ง 3 ด้าน คือ ข้อมูลทางวิชาการ ข้อมูลเกี่ยวกับ

ตนเอง และข้อมูลที่เกี่ยวกับสังคมสิ่งแวดล้อม ที่วิเคราะห์ความแม่นย า เที่ยงตรง หลากหลายและพอเพียง

ทั้งด้านบวกและลบไว้แล้วมาจัดกลุ่มทางเลือกในการแก้ปัญหาที่เป็นข้อมูลเชิงบูรณาการ ข้อมูลทั้ง 3 ด้าน

หลาย ๆ ทางเลือก โดยแต่ละทางเลือกจะมีข้อมูลทั้ง 3 ด้านมาสังเคราะห์รวมเข้าไว้ด้วย เพื่อให้เป็น
ทางเลือกในการตัดสินใจเลือกทางเลือกที่เหมาะสมเป็นที่ยอมรับและพอใจที่สุดน ามาแก้ปัญหาต่อไป