Page 3 - BAB 8 SISWA

Pertanyaan Pemantik ● Apakah kamu sudah faham tentang Akhlak
Madzmumah & Mahmudah ?
● Sebutkan hal-hal kecil yang sudah kamu
praktekan yang masuk dalam Akhlak
mahmudah Agar Hidup Nyaman dan Berkah !

Persiapan mengajar 1. Guru mempersiapkan materi dengan
membuat PPT tentang materi yg akan di
ajarkan
2. Mempresentasikan pokok-pokok materi
tentang Menghindari Akhlak Madzmumah
dan Membiasakan Akhlak
3. Mahmudah Agar Hidup Nyaman dan Berkah
Menyiapkan buku, dan sumber belajar yang
berkaitan dengan materi

Kegiatan Pembelajaran /Pertemuan I

Kegiatan Awal /Pertemuan I 20 menit

1. Mempersiapkan alat peraga/media/bahan berupa laptop, LCD projector, speaker active,
laptop, Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI), handphone, kamera, kertas karton,
spidol warna atau media lain.
2. Guru membuka pelajaran dengan salam dan meminta peserta didik untuk berdoa
bersama-sama, tadarus Al-Qur`an, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa
kehadiran, kerapihan, dan posisi tempat duduk peserta didik.
3. Guru memberikan motivasi dan mengajukan pertanyaan yang terkait dengan materi
pelajaran, menyampaikan cakupan materi, tujuan pembelajaran, dan kegiatan yang akan
dilakukan, serta lingkup dan teknik penilaian.
4. Mengkondisikan peserta didik agar duduk sesuai kelompoknya masing-masing.
Kegiatan Inti 90 menit

1. Guru menjelaskan tujuan 4. Peserta didik melakukan aktivitas

pembelajaran dan cakupan materi. pengumpulan data dan informasi

2. Guru memberikan permasalahan dari referensi buku-buku yang relevan,

terkait menghindari akhlak sumber dari internet dan referensi yang
madzmumah (sifat tersedia di perpustakaan sekolah untuk

temperamental/ghadhab) dan menjawab rumusan masalah.

membiasakan akhlak mahmudah 5. Peserta didik melakukan pengolahan data

(berani membela dan informasi dengan mendiskusikan di
kebenaran/syaja’ah dan kontrol dalam kelompoknya.

diri) Guru meminta peserta didik 6. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi