Page 10 - GELOMBANG BERJALAN DAN STASIONER

2. PENDEKATAN SETS: Pendekatan SETS (Science Environment Technology
Society) merupakan suatu pendekatan dalam pelaksanaan pembelajaran yang
memanfaatkan keterhubungan antara pengetahuan, lingkungan, teknologi,
dan masyarakat.
Tahapan Pada tahap ini guru mengemukakan issue/masalah
Invitasi aktual yang sedang berkembang di masyarakat sekitar
yang dapat diamati/dipahami oleh peserta didik serta
dapat merangsang siswa untuk bisa ikut mengatasinya
Tahapan Pada tahap ini siswa melalui aksi dan reaksinya sendiri
Ekspolarasi berusaha memahami/mempelajari situasi baru atau yang
merupakan masalah baginya
Tahapan Solusi Pada tahap ini berdasar hasil eksplorasinya siswa
menganalisis terjadinya fenomena dan
mendiskusikannya bagaimana cara memecahkan
masalahnya.
Tahapan Pada tahap ini siswa mendapatkan kesempatan untuk
Aplikasi menggunakan konsep yang telah diperoleh. Dalam hal ini
siswa mengadakan aksi nyata dalam mengatasi masalah
lingkungan yang dimunculkan pada tahap invitasi

3. MODEL INKUIRI TERINTEGRASI PENDEKATAN SETS

Orientasi Materi Pada tahap ini guru memperkenal terlebih dahulu materi
dan Tahapan yang dipelajari serta memberikan sebuah issue yang
Invitasi bersifat kontektual agar siswa dapat mengamati secara
langsung
Rumusan Pada tahap ini siswa diminta untuk dapat merumuskan
Masalah dan masalah dan merumuskan hipotesis terkait dengan
Rumusan issue/masalah yang diberikan pada tahap sebelumnya
Hipotesis
Tahapan Pada tahap ini siswa melalui aksi dan reaksinya sendiri
Ekspolarasi berusaha memahami terkait dengan issue yang diberikan
Pengumpulan Membawa siswa untuk dapat menjaring informasi yang
data tahapan dibutuhkan dan menemukan solusi yang tepat terkait
solusi dengan permasalahan yang diberikan agar dapat
menguji hipotesis
Pengujian Siswa diminta untuk menguji jawaban sementara yang
Hipotesis diberikan berdasarkan pengumpulan data dan solusi
yang telah ditemukan.
Tahapan Pada tahap ini siswa mendapatkan kesempatan untuk
Aplikasi dan menggunakan konsep yang telah diperoleh untuk bisa
Rumusan menjawab permasalahan yang diberikan dan siswa juga
kesimpulan dapat merumuskan kesimpulan dari hasil yang telah
didapatkan