Page 4 - หนังสือโครงการส่งเสริมการอ่าน
P. 4

ค าชี้แจง





                         ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน ได้ก ำหนดแผนปฏิบัติรำชกำรประจ ำปีงบประมำณ
                  พ.ศ. 2561 ตำมยุทธศำสตร์ในกำรด ำเนินงำนด้ำนพัฒนำคุณภำพผู้เรียนและส่งเสริมกำรจัดกำรศึกษำ
                  เพื่อสร้ำงขีดควำมสำมำรถในกำรแข่งขัน โดยกำรส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้เรียนมีนิสัยรักกำรอ่ำน ตลอดจน

                  สนับสนุนกำรผลิต จัดหำ และกำรใช้สื่อกำรเรียนกำรสอน เทคโนโลยี นวัตกรรม และสิ่งอ ำนวยควำมสะดวก
                  ที่หลำกหลำย รวมทั้งกำรพัฒนำห้องสมุดและแหล่งกำรเรียนรู้ภำยในโรงเรียนในกำรจัดกำรเรียนรู้ได้ทั้งใน
                  ห้องเรียนและนอกห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่ำงเต็มศักยภำพ และบริบทต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ

                  กำรส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำนและกำรพัฒนำห้องสมุดมีชีวิต
                         ดังนั้น เพื่อให้เป็นไปตำมแผนปฏิบัติรำชกำรประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2561 ของส ำนักงำน
                  คณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน และสอดคล้องกับกรอบยุทธศำสตร์ชำติระยะ 20 ปี แผนพัฒนำ
                  เศรษฐกิจและสังคมแห่งชำติ ฉบับที่ 12 นโยบำยรัฐบำล นโยบำยกระทรวงศึกษำธิกำร และแผนแม่บท

                  ส่งเสริมวัฒนธรรมกำรอ่ำนสู่สังคมแห่งกำรเรียนรู้ของไทย พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๖๔  ส ำนักงำนคณะกรรมกำร
                  กำรศึกษำขั้นพื้นฐำน โดยส ำนักวิชำกำรและมำตรฐำนกำรศึกษำ จึงจัดท ำคู่มือกำรด ำเนินงำนกิจกรรม
                  โครงกำรส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำนและกำรพัฒนำห้องสมุด ประจ ำปีงบประมำณ 2561 ขึ้น วัตถุประสงค์
                  เพื่อให้ส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำใช้เป็นกรอบแนวทำงด ำเนินงำนกิจกรรมโครงกำรส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำน

                  และกำรพัฒนำห้องสมุดได้อย่ำงมีประสิทธิภำพ โดยก ำหนดเป้ำหมำยกำรอ่ำนของนักเรียน (ไม่รวมหนังสือเรียน)
                  ดังนี้
                         - ระดับปฐมวัย              อ่ำนไม่น้อยกว่ำ 6 เล่มต่อปี   หรือเฉลี่ยวันละ 10 นำที
                         - ระดับประถมศึกษำปีที่ 1 - 3  อ่ำนไม่น้อยกว่ำ 12 เล่มต่อปี  หรือเฉลี่ยวันละ 30 นำที

                         - ระดับประถมศึกษำปีที่ 4 - 6  อ่ำนไม่น้อยกว่ำ 14 เล่มต่อปี  หรือเฉลี่ยวันละ 60 นำที
                         - ระดับมัธยมศึกษำปีที่ 1 - 3   อ่ำนไม่น้อยกว่ำ 20 เล่มต่อปี  หรือเฉลี่ยวันละ 90 นำที
                         - ระดับมัธยมศึกษำปีที่ 4 - 6   อ่ำนไม่น้อยกว่ำ 20 เล่มต่อปี  หรือเฉลี่ยวันละ 120 นำที

                  และส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนพัฒนำห้องสมุดโรงเรียนให้เป็นห้องสมุดมีชีวิต เพื่อพัฒนำกำรจัดกำรเรียน
                  กำรสอนและกำรแสวงหำควำมรู้ด้วยตนเองของนักเรียนอย่ำงมีคุณภำพ
                         คู่มือกำรด ำเนินงำนกิจกรรมโครงกำรส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำนและกำรพัฒนำห้องสมุด ประจ ำปี
                  งบประมำณ 2561 ฉบับนี้ มีสำระส ำคัญประกอบด้วย  กรอบแนวทำงขับเคลื่อนกำรส่งเสริมกำรเรียนรู้
                  ภำษำไทย กำรส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำนและกำรพัฒนำห้องสมุดมีชีวิต ประจ ำปีงบประมำณ 2561  กำรจัด

                  กิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำน  แบบบันทึกกำรอ่ำน กำรคัดเลือกสื่อส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำน กำรสร้ำง
                  เครือข่ำยห้องสมุดโรงเรียน และกำรคัดเลือกนักเรียน ครู ผู้บริหำร โรงเรียนรักกำรอ่ำนและห้องสมุดมีชีวิต
                         ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน หวังว่ำเอกสำรฉบับนี้จะเป็นแนวทำงให้ส ำนักงำน

                  เขตพื้นที่กำรศึกษำและโรงเรียนด ำเนินงำนส่งเสริมนิสัยรักกำรอ่ำนและกำรพัฒนำห้องสมุดให้เป็นไปตำม
                  เป้ำหมำยที่ก ำหนดไว้อย่ำงเป็นรูปธรรมยิ่งขึ้น

                                                                           ส ำนักวิชำกำรและมำตรฐำนกำรศึกษำ
                                                                     ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน
   1   2   3   4   5   6   7   8   9