Page 361 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
EDUCAÇÃO EM SAÚDE REALIZADA COM MULHERES ASSISTIDAS NO PROGRAMA ESTRATEGIA SAÚDE DA FAMÍLIA.
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 054.191.593-25 KARLA KARINE MOREIRA CIRINO CENTRO UNIVERSITARIO ESTACIO DO CEARA
045.621.133-08 FRANCISCO RENAN GALDINO CENTRO UNIVERSITARIO ESTACIO DO CEARA
048.874.273-01 ANDRESSA GIRÃO FELIX CENTRO UNIVERSITARIO ESTACIO DO CEARA
046.028.843-18 JAMILLE COSTA AZEVEDO CENTRO UNIVERSITARIO ESTACIO DO CEARA
Resumo
INTRODUÇÃO: Os elevados índices de incidência e mortalidade por câncer do colo do útero e da mama no Brasil justificam a
implantação de estratégias efetivas de controle dessas doenças que incluam ações de promoção à saúde, prevenção e detecção precoce,
tratamento e de cuidados paliativos, quando esses se fizerem necessários. Portanto, é de fundamental importância à elaboração e
a implementação de Políticas Públicas na Atenção Básica, enfatizando a atenção integral à saúde da mulher (BRASIL, 2013).
Com o grande interesse das pacientes em relação ao assunto, optamos por essa temática, e pela realização de uma atividade
educativa que fosse mais descomplicado para as pacientes, notando o impacto da atividade em relação ao nível de
conhecimento delas. OBJETIVO: Relatar uma vivência prática sobre o uso de instrumentos lúdicos em uma ação educativa,
acerca das recomendações dos cuidados que devem anteceder o exame preventivo. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo do
tipo relato de experiência, realizado em uma unidade de Atenção Primária a Saúde, localizada na cidade de Fortaleza/Ce e que teve como
público alvo mulheres assistidas no respectivo local de estudo presentes em Março/2016. Foram utilizados meios ilustrativos como: imagens
auto colante, cartaz e mamas artesanais. Todos os preceitos éticos foram respeitados. RESULTADOS: A atividade contou com uma
participação ativa das pacientes, já que a própria atividade lúdica se encaixou em um quebra-gelo entre elas, onde se pôde desenvolver
com bastante clareza as recomendações do Ministério da Saúde sobre os cuidados que se deve tomar para realização do exame
preventivo, assim como também ficou aberto a elas demostrar umas para as outras como era feito o auto exame das mamas e logo em
seguida repassado por nós o método correto. Facilitando assim a compreensão de todas sobre o assunto abordado. CONCLUSÃO: Após a
atividade educativa conclui que o uso de meios lúdicos para abordar a temática podem atuar na melhor compreensão e fixação das
informações repassadas para as pacientes participantes. Descritores: educação em saúde; ilustração; prevenção; autoexame da mama.