Page 505 - ANAIS ENESF 2018
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           Evento Integrado
           Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
           Título
           Programa Bolsa de Incentivo à Educação na Rede SESA: Contribuições para o Fortalecimento da Política de Educação
           Permanente  em  Saúde  no Estado do Ceará
           Autores
           PRINC          APRES            CPF                             Nome                                                               Instituição
               x             014.250.183-27  José Luís Paiva de Mendonça   Secretaria da saúde do estado do Ceará
                             382.795.763-04  Ivina Maria Siqueira Lima  Secretaria da Saúde do Estado do Ceará
                        x    050.616.323-70  Antonia Ardeivanda de Sousa   Secretaria da Saúde do Estado do Ceará
                             107.500.023-87  Sílvia Maria Negreiros Bomfim Silva Secretaria da Saúde do Estado do Ceará
                             001.665.543-59  Kilvia Paula Soares Macedo  Secretaria da Saúde do Estado do Ceará
                             724.117.243-49  Roberta Duarte Maia Barakat  Universidade Estadual do Ceará
                             619.730.923-87  Andrea Caprara          Universidade Estadual do Ceará
           Resumo
           Introdução: O Programa Bolsa de Incentivo à Educação na Rede SESA - PROENSINO SESA   é um programa de estágio da Secretaria da
           Saúde do Estado do Ceará - SESA, criado em 2010 com o intuito de aproximar a universidade da realidade do SUS, assegura
           um espaço à comunidade acadêmica, permitindo uma prática reflexiva, contribuindo para a formação dos estudantes, educação
           permanente dos trabalhadores das unidades que compõe a rede SESA, docentes das instituições de ensino superior (IES)
           conveniadas com essa rede, gestores e usuários dos serviços de saúde enquanto atores deste processo. Objetivos: Relatar a
           experiência do PROENSINO nas unidades de saúde da Rede SESA e suas contribuições para o fortalecimento da Política de Educação
           Permanente com a implementação do Programa. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, produzido a
           partir da vivência na coordenação do programa na Secretaria da Saúde do estado do Ceará - SESA. No período de 2010 à 2018
           participaram do programa 350 estudantes de 16 IES do município de Fortaleza e lotados em 20 unidades de saúde da Rede SESA. A
           seleção dos estudantes ocorre por meio de edital de seleção a cada dois anos, tempo máximo que permanecem no estágio. Os
           graduandos selecionados recebem uma bolsa para atuar durante 20 horas semanais. Resultados: O processo formativo ocorre no contexto
           do SUS, através da construção de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) que são sistematizados nos serviços de saúde
           enquanto cenários de aprendizagem . Por meio de tecnologias em saúde, utiliza-se da infraestrutura disponível em diferentes cenários,
           contribuindo para uma formação diferenciada e humanizada, os estudantes desempenham atividades ligadas ao ensino, gestão,
           assistência, pesquisa e extensão. O estágio do PROENSINO é de fundamental importância no processo de formação profissional no
           âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS. Considerações finais: O PROENSINO promove aos atores envolvidos uma reflexão das
           práticas de trabalho, estimulando o exercício do raciocínio crítico, permitindo a produção, socialização e democratização do
           conhecimento, configurando-se como importante estratégia para ampliar a troca de saberes entre o serviço, ensino e comunidade,
           fortalecendo assim a Política de Educação Permanente em Saúde, estratégia fundamental às transformações do trabalho no setor saúde
           para que esta venha a ser lugar de atuação crítica, reflexiva, compromissada e tecnicamente competente.
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