Page 8 - TEORIAS DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA
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PSICOLOGIA 8
Teoría Psicosocial
Es una de las teorías más entendidas y acepadas en la Psicología del desarrollo y
Se refiere a la interacción de la persona con su entorno, está dada por cambios
fundamentales en su personalidad
Característica:
El maestro debe ofrece a los estudiantes estrategias que le ayuden a resolver sus
problemas y a desarrollar su autonomía y a tomar decisiones.
Representantes:
Erick Erickson (1902-1994)
Sigmund Freud (1856-1959)
Teoría del psicoanálisis
La teoría psicoanalítica es una teoría que ha aportado elementos muy
importantes a la educación, tales como el conocimiento de las etapas
psicosexuales del desarrollo de la infancia.
Característica:
En el ámbito educativo fomenta y permitir el aprendizaje libre y la participación
social, así reformando para que la enseñanza en vez de ser solo transmisora de
información y formadora de disciplina, fomente funciones como el mejorar la
interrelación y comunicación
Representantes:
Sigmund Freud (1856-1959)
Precursor y padre del psicoanálisis e investigador sobre la mente humana
