Page 54 - 2019 ESC KMUTT 成果冊

兩組上台 PK，老師唸出單字，學生
使用球丟擲到相對應的單字。

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2.本課句型教學：
你想要買/穿/戴什麼？
我想要買/穿/戴 。

老師唸出問句，學生依據出現的圖 10 PPT
練習
片，套用句型回答老師。
學生到各組使用句型詢問 5 位同 10 講義
應用 學，並將同學們的回答記錄在講義

裡的練習區。
複習這堂課所教的單字與句型。 5 講義、PPT
講義裡會有聽力練習，學生將聽到
複習 的單字圈出或選出正確答案。完成

後，老師將答案呈現在 PPT 上，讓
學生訂正。

~Take a break~ (18:55~19:05)

第 複習上一節所學的單字與句型並進 5 PPT
複習
二 入下一單元。
節 1. 老師先教單字，老師唸一個單字 10 PPT、球*2

的同時使用 PPT 展示，一個單字唸
3 次後，學生複誦。

 單字複習活動
兩組上台 PK，老師唸出單字，學生
使用球丟擲到相對應的單字。

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主題 --------

2. 老師先介紹本課角色後展示課文

情境並讓學生畫出主要句型後，帶

領學生複誦課文。

角色:爸爸、媽媽、小孩、老闆
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情境: 小孩吵著買什麼，爸媽帶去
10
買。

課文:
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