Page 19 - E-Modul Rasio Trigonometri dengan Pendekatan STEM

Buatlah miniatur tangga dari suatu rumah yang menggunakan model
tangga lurus dengan memakai alat dan bahan yang sudah disebutkan,
serta jelaskan langkah-langkah dalam membuat miniatur tangga

tersebut!

Setiap siswa mengumpulkan foto miniatur tangga buatan kelompok
masing-masing dan jelaskan proses membuatnya pada google form yang
sudah disediakan dengan menekan tombol berikut:

Indikator
KBK:
Interpretasi.
Siswa diminta
untuk
menginter- Amati kembali miniatur tangga yang kalian buat! Gambarlah
pretasikan
yang diminta ilustrasi miniatur tangga tersebut tampak samping di kertas untuk
pada soal menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:
mengenai
komponen 1. Bagian manakah pada miniatur tangga yang merupakan bidang
pada miniatur
tangga yang miring? Berapa panjangnya?
sudah dibuat
berdasarkan 2. Bagian manakah pada miniatur tangga yang merupakan tinggi
pemahaman tangga? Berapa besarnya?
siswa.

3. Bagian manakah pada miniatur tangga yang merupakan alas
tangga? Berapakah panjangnya?

4. Sudut apa yang terbentuk antara sisi tinggi tangga dan sisi
panjang alas tangga?

5. Bidang datar apa yang terbentuk jika dibuat garis antara sisi

tinggi tangga, panjang alas tangga, dan panjang lintasan tangga?

Kumpulkan jawaban dari pertanyaan di atas pada google form yang sudah
disediakan dengan menekan tombol berikut:

7