Page 7 - 中原大學教學卓越月刊_第37期
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【文/ 建築三 孫啟恩】
閱讀、旅遊、創造與思考是建築教育中不可或缺
的一環,長時間面對繁忙的事物與一成不變的工作環
境,很容易就會使一個設計者失去創作能量與動力。
然而,「臺東踏查」的經驗在學期中給予學生深入認
識地方的機會,更重要的是可以讓系上的外籍生有機
會更深入的走入臺灣這塊土地。許多外籍生千里迢迢
到臺灣學習建築,五年後卻只認識中原商圈就離開台
灣,對於滋養他們一輩子的建築知識之地卻毫無了
解,這是件非常可惜之事。
期望未來能有更多的經費挹助校外實地考查及參
訪的活動,讓本國生或外籍生都可以更深入認識這塊
土地,臺灣這座蘊藏多元文化的福爾摩沙之島,勢必
也能成為跨國文化交流的最好機會。
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