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Artículo 30. Situaciones que se pueden Presentar con los Padres, Madres
de Familia y /o Acudientes.
Son situaciones con padres, madres de familia y/o acudiente que
incumplan los siguientes deberes:

1. Cuando incurran en fraude y/o alteración de documentos, certificados,
libretas, recibos de pago o utilicen documentos comerciales fraudulentos.
Se informará a rectoría y evaluará si es necesario remitir a las autoridades
competentes.

2. Cuando asuman conductas bochornosas, escandalosas en la Institución
dando mal ejemplo. Se informará a coordinación quien evaluara si es
necesario remitir al departamento orientación escolar.

3. Cuando haga comentarios sin fundamento en contra del buen nombre de la
institución o de la integridad personal de cualquier miembro de la
comunidad educativa, tratando de menguar su prestigio, honra y dignidad
de sus integrantes. Estos casos serán evaluados en el Comité Escolar de
Convivencia y determinará las acciones a seguir.

4. Cuando agredan verbal y/o físicamente a algún miembro de la comunidad
educativa, dentro o fuera del plantel. Se informará a coordinación quien
evaluara si es necesario remitir al departamento orientación escolar.

5. Cuando sin justificación válida no asista a las reuniones de entrega de
boletines, conferencias, Escuela de padres y demás actos escolares que
convoque la institución. El director de grado realizará un dialogo reflexivo
con el acudiente y se deja consignado en el anecdotario del estudiante. Si
persiste la situación se informará al rector quien remitirá a la Comisaria de
Familia.

6. Cuando la impuntualidad del alumno para ingresar a la Institución dependa
de la irresponsabilidad del padre. El director de grado realizará un dialogo
reflexivo con el acudiente y se deja consignado en el anecdotario del
estudiante. Si persiste, se remite a Departamento de Orientación Escolar.

7. Utilizar o portar armas o sustancias psicoactivas dentro del establecimiento
educativo. Se informará a rectoría y evaluará si es necesario remitir a las
autoridades competentes.