Page 11 - HASIL MODUL CINQASE-dikonversi_Neat
P. 11
E-Modul Fisika Model Pembelajaran CinQASE
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
GGL INDUKSI
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 1 diharapkan:
3.4.1.1. Peserta didik mampu mendefenisikan konsep GGL induksi secara umum
melalui kegiatan demonstrasi dengan benar.
3.4.2.1. Peserta didik mampu menentukan besar GGL induksi dalam hukum
Faraday melalui kegiatan diskusi dangan benar.
3.4.3.1. Peserta didik mampu menganalisis besar dan arah arus induksi sesuai
hukum Lenz melalui kegiatan ceramah dan diskusi dengan benar.
3.4.4.1 Peserta didik mampu menentukan besar GGL induksi akibat perubahan
medan magnet melalui kegiatan diskusi dengan benar.
3.4.5.1 Peserta didik mampu menentukan besar GGL induksi suatu kumparan
akibat perubahan sudut melalui kegiatan diskusi dengan benar.
3.4.6.1 Peserta didik mampu menentukan besar GGL induksi suatu kumparan
akibat perubahan luas bidang kumparan melalui kegiatan diskusi dengan
benar.
4.4.1.1. Peserta didik mampu melakukan percobaan hukum Faraday untuk
mengamati perubahan fluks magnet melalui kegiatan praktikum dengan
benar.
Risman, Jurusan Pendidikan Fisika 4
