Page 174 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 174

RPT BM TINGKATAN 1/2022



                                                                                                                                                POLA
                                                                                                                                                PENGAJARAN
                                                                                                                                                TERBEZA
                                                                                                                                                :P1/P2/P3/P4/P5/
                                                                                                                                                P6

                Minggu        Tema      Standard Kandungan               Standard            Objektif Pembelajaran      Strategi/Kaedah/Tek          Catatan
                                                                      Pembelajaran                                               nik

                                      1.4 Berbicara tentang       1.4.2   Berbicara untuk   Pada akhir pelajaran,      Strategi p&p:            Buku Teks
                  M11                 sesuatu perkara dalam       memulakan dan             murid-murid dapat                Prinsip 5P        PKJR : TEMA
                                      pelbagai situasi  formal    mengakhiri perbualan,     1.Menjalankan aktiviti           Penyelesaian      ALAT
               30.05.2022             dan tidak formal.           bertanya khabar, serta    temu bual dengan tokoh             Masalah          PERLINDUNGA
                    -                                             menyatakan terima         budayawan.                       Didik hibur       N
               03.06.2022                                         kasih dan penghargaan     2.Menggunakan                    Pembentangan      KOMSAS Sajak 3
                                                                  secara bertatasusila.     ungkapan yang                    Koperatif         KBAT:
                                                                                            bertatasusila dalam              Bimbingan         1. Alat Berfikir
                  Ujian                                                                     sesuatu perbualan atau             berfokus         Lembaran
               Diagnostik                                                                   wawancara.                                          pengurusan
                 TP - T1              2.3 Membaca untuk           2.3.1  Membaca untuk      Pada akhir pelajaran,      EMK:                     grafik
              30/05/2022 -      SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI   memproses maklumat   menyaring dan   murid-murid dapat         Bahasa           Peta minda
               03/06/2022             daripada pelbagai bahan.    mengenal pasti idea       1.Membaca bahan                   Keusahawan       6 topi pemikiran
                                                                  utama dan idea            dengan teknik bacaan              Keselamatan      CoRT 1
                                                                  sampingan dengan betul  CHATT.                              jalan raya        CoRT 4
                                                                  dan tepat.                2.Menyatakan idea                 Sains dan
                                                                                            utama dan idea                    teknologi         2. Peta I-think
                                                                                            sampingan berdasarkan             Kreativiti       Peta bulatan
                                                                                            teks dalam Borang                 &inovasi          Peta buih
                                                                                            CHATT.                            Kelestarian      Peta buih
                                      3.4Menulis untuk            3.4.3  Menulis            Pada akhir pelajaran,             global            berganda
                                      menghasilkan prosa          perenggan isi dan         murid-murid dapat                 Pendidikan       Peta dakap
                                      secara terancang.           kesimpulan yang kemas                                                         Peta titi





                                                                                   148
   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179