Page 400 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 400

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 (2022)

                 MINGGU       1                        TARIKH                 21/3/22- 25/3/22   TEMA  1           MEREALISASIKAN IMPIAN


                 UNIT/ TAJUK                         KITALAH JUARA

                     STANDARD KANDUNGAN                       STANDARD PEMBELAJARAN                      OBJEKTIF PELAJARAN
                                                                                                     Pada akhir PdPc, murid dapat :             CATATAN

                 1.1    Mendengar, mengenal dan      1.1.1   Mendengar,  mengenal,  menyebut  dan  1     Mendengar  dan mengenal sebutan  BBM
                      menyebut perkataan, rangkai            mengenal pasti perbezaan makna dan fungsi   sekurang-kurangnya     enam  Buku Teks, Pembesar Suara, Telefon
                      kata, istilah dan ungkapan serta       perkataan,  rangkai  kata,  istilah  dan    perkataan dan rangkai kata, istilah
                      intonasi ayat dalam pelbagai           ungkapan dalam pelbagai jenis komunikasi    dan  ungkapan  dalam  pelbagai  KEMAHIRAN ABAD KE-21
                      ujaran.                                lisan dengan jelas dan betul.               ujaran.                      Kerja Serpasukan, Penyayang/Prihatin
                                                                                                     2   Menyebut   dan    menyatakan
                                                                                                         dengan  pasti  sekurangkurangnya   KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
                                                                                                         enam  sebutan  perkataan  dan   TINGGI
                                                                                                         rangkai kata, istilah dan ungkapan  Menganalisis
                                                                                                         dengan jelas dan betul.
                                                                                                                                      STRATEGI PdPc
                                                                                                                                      Konsep 5P
                 2.1   Membaca     secara    mekanis  2.1.1   Membaca  pelbagai  jenis  teks  untuk  Membaca  teks  syarahan  dengan
                      pelbagai bahan prosa dan puisi.        mengenal  pasti  dan  membandingkan     sebutan dan intonasi yang betul, nada   ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
                                                             intonasi serta nada yang sesuai.        yang  sesuai  serta  kepantasan  yang   Bahasa dan nilai murni
                                                                                                     wajar.
                 3.1   Menulis  untuk  menerangkan  3.1.1   Menulis  untuk  menjelaskan  maksud  ayat  Menjelaskan  makna  kata,  istilah,
                                                                                                                                      PETA  i-THINK
                      makna  kata  dan  istilah,  rangkai    dalam  sesuatu  petikan  dengan  betul  maksud  rangkai  kata  dan  ungkapan   Peta Bulatan
                      kata, ungkapan dan ayat                mengikut konteks.                       dengan betul mengikut konteks formal.
                                                                                                                                      INSTRUMEN PENTAKSIRAN
                                                                                                                                      Lembaran Kerja, Hasil Kerja Murid
                 5.1   Memahami dan menggunakan      5.1.1   Mengaplikasi bentuk kata tunggal dan kata  Mengenal  pasti  dan  menulis  bentuk
                      bentuk kata yang sesuai dalam          majmuk  dalam  pelbagai  laras  bahasa   kata tunggal dan kata majmuk.
                      pelbagai bidang                        dengan betul mengikut konteks.


                          PENERANGAN KEPERLUAN BUKU DAN TATACARA PENULISAN DAN PENGGUNAAN BUKU TULIS
                          PENGENALAN FORMAT KERTAS 1 DAN KERTAS 2


                                                                                                                                                          1


                                                                                   261
   395   396   397   398   399   400   401   402   403   404   405