Page 403 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 403

MINGGU    2   TARIKH    28/3/22-1/4/22    TEMA  1    MEREALISASIKAN IMPIAN


 UNIT/ TAJUK    TANGAN YANG MENGGONCANG DUNIA
 STANDARD KANDUNGAN    STANDARD PEMBELAJARAN    OBJEKTIF PELAJARAN
                 Pada akhir PdPc, murid dapat :           CATATAN
 1.1    Mendengar,   mengenal   dan  1.1.2   Mendengar,  memahami  dan  menuturkan  1   Mendengar  dan  memahami  BBM
 menyebut  perkataan,  rangkai   ayat dalam pelbagai jenis komunikasi lisan   sebutan  sekurang-kurangnya  Buku Teks, Pembesar Suara, Telefon
 kata,  istilah  dan  ungkapan  serta   dengan betul    enam  perkataan  dan  rangkai
 intonasi  ayat  dalam  pelbagai   kata,  istilah  dan  ungkapan
 ujaran.             dalam pelbagai ujaran.    KEMAHIRAN ABAD KE-21
                 2   Menuturkan  enam  sebutan   Kerja Serpasukan, Penyayang/Prihatin
                     perkataan,   rangkai   kata,
                     istilah  dan  ungkapan  dengan
                                               KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
                     jelas dan betul.          Menganalisis
 2.1   Membaca   secara   mekanis  2.1.2   Membaca  petikan  prosa  dan  puisi  dengan  Membaca  secara  kuat  dengan
 pelbagai bahan prosa dan puisi.    intonasi  yang  betul  dan  nada  yang  sesuai   mementingkan sebutan huruf dan   STRATEGI PdPc
 berdasarkan situasi    bunyi,   membaca   mengikut   Konsep 5P
                 intonasi,  nada  dan  tekanan  yang
                 betul  dan  sesuai  daripada  bahan
                 yang  mudah  difahami  dan  tidak   ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
                 membebankan fikiran.          Bahasa dan nilai murni
 3.2   Menulis  untuk  mengemukakan  3.2.1   Menulis  untuk  meramal  sesuatu  perkara  Menyatakan  sesuatu  alasan  yang
 maklumat   tentang   sesuatu   yang dibaca, didengar dan ditonton dengan  akan  berlaku  dan  menjadikan   PETA  i-THINK
                                               Peta Bulatan
 perkara.    memberikan justifikasi menggunakan  ayat   sesuatu  yang  wajar  dilakukan
 yang gramatis.    daripada  dibaca,  didengar  dan
                 ditonton  dengan  menggunakan   INSTRUMEN PENTAKSIRAN
                 ayat  yang  gramatis  berdasarkan   Lembaran Kerja, Hasil Kerja Murid
                 bukti yang kukuh.

 4.1   Memahami dan mengapresiasi   4.1.1   Memahami  dan  mengapresiasi  untuk  Mentafsir  dan  menghayati  nilai
 karya sastera.    menghubung  kait  aspek  yang  menarik   dalam teks prosa moden dan prosa
 dalam prosa moden dan prosa tradisional.    tradisional serta menghubung kait
                 aspek  menarik  (gaya  bahasa)
                 dalam karya.


                                                                      2


 262
   398   399   400   401   402   403   404   405   406   407   408