Page 20 - จิตวิทยาการศึกษาสำหรับครู
P. 20

2.  มีควำมรู้ควำมเข้ำใจในกระบวนพฤติกรรมต่ำงๆ ของมนุษย์เป็นอย่ำงดี










                        3.  รู้วิธีกำรและกลวิธีปฏิบัติต่ำงๆ ที่จะน ำเข้ำสู่เป้ำหมำยที่ต้องกำร








                         4.  มีควำมรู้ในวิชำสรีรวิทยำ และจิตวิทยำ อย่ำงน้อยให้ทรำบองค์ประกอบ


         ต่ำงๆ และปฏิบัติหน้ำที่ของบุคคล และถ้ำเป็นไปได้ควรมีควำมรู้ทั่วไปอย่ำงกว้ำงขวำง


         โดยเฉพำะในทำงวิทยำศำสตร์ เพื่อรู้จักสภำวะของสิ่งทั้งหลำยและมีทัศนคติที่ถูกต้อง



         ต่อสิ่งเหล่ำนั้น อันจะเป็นเครื่องเพิ่มพูนประสิทธิภำพในกำรสอนให้ได้ผลดียิ่งขึ้น









                        5.  รู้ควำมแตกต่ำงระหว่ำงบุคคลในด้ำนควำมโน้มเอียง แนวควำมสนใจ และ


         ควำมถนัดโดยธรรมชำติ
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25