Page 17 - จิตวิทยาการศึกษาสำหรับครู
P. 17
1. ครูจะต้องทรำบก่อนว่ำควรศึกษำพฤติกรรมอะไร และควรจะให้ค ำจ ำกัด
ควำมของพฤติกรรมนั้น ตัวอย่ำงเช่น ถ้ำต้องกำรศึกษำพฤติกรรม “ก้ำวร้ำว” ของ
เด็กชำย ก. ครูจะต้องอธิบำยว่ำพฤติกรรมก้ำวร้ำวของเด็กชำย ก. หมำยควำมว่ำอย่ำงไร
2. ควรหำตัวแปรที่เป็นสำเหตุของพฤติกรรมนั้น
3. ควรหำวิธีกำรเก็บข้อมูล เพื่อที่จะทรำบว่ำตัวแปรแต่ละอย่ำงมีอิทธิพลต่อ
พฤติกรรมนั้นๆ อย่ำงไร
ผู้ที่จะเป็นครูไม่ควรคิดว่ำอำชีพครูเป็นอำชีพที่จะต้องมีพรสวรรค์ อำชีพครู
เป็นอำชีพที่มีหลักกำรเป็นวิทยำศำสตร์ ดังนั้นถ้ำครูจะพยำยำมศึกษำและน ำผลของกำร
วิจัยเกี่ยวกับกำรเรียนกำรสอนมำใช้ก็สำมำรถปรับปรุงตนเองให้เป็ นครูที่ดีมี
ประสิทธิภำพได้