Page 46 - E Modul Rasma

Kegiatan Belajar 4

Kompetensi Dasar

4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

operasi pada bentuk aljabar

Indikator

4.7.1 Menyelesaikan masalah konstekstual pada operasi

bentuk aljabar

4.6.2 Menyelesaikan bentuk nyata pada operasi bentuk
aljabar

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu menyederhanakan pecahan

bentuk aljabar dengan tepat;

2. Peserta didik mampu melakukan operasi hitung bentuk

aljabar dengan tepat
3. Peserta didik mampu menyederhakan pecahan

bersusun dengan tepat

47